三、填空題(每空1分，共10分)

　　1.教育在人的身心發(fā)展中起____。 答案：主導作用

　　2.當代中國教育的導向思想是____。 答案：素質教育

　　3.教育學的研究對象是教育現(xiàn)象和____。 答案：教育規(guī)律

　　4.社會主義教育目的理論基礎是____。 答案：馬克思關于人的全面發(fā)展學說

　　5.馬克思指出：“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是____。 答案：一切社會關系的總和

　　6.學生既是教育的對象，又是____。 答案：教育活動的主體

　　7.科學教育是以傳授____，培養(yǎng)____為主的教育。 答案：科學知識　科學精神

　　8.在我國教育一詞最早出現(xiàn)于____所說的一句話：“____�！� 答案：孟子　得天下英才而教育之，三樂也

　　四、解釋題(每小題3分，共15分) 1.教育學 答案：教育學是研究人類教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律的一門科學。

　　2.人的本質

　　答案：人的本質概括來說就是指從之所以為人的特有的質的規(guī)定性。馬克思指出“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關系的總和”。

　　3.學制

　　答案：學制是學校教育制度的簡稱，是指一個國家各級各類學校系統(tǒng)，具體規(guī)定著學校的性質、任務、入學條件、修業(yè)年限及彼此之間的關系。

　　4.教育目的

　　答案：教育目的指教育在人才培養(yǎng)上期望達到的目標或預期的結果，是一定社會對人才培養(yǎng)質量和規(guī)格的總體要求。

　　5.教學大綱

　　答案：教學大綱根據(jù)教學計劃，以綱要形式編定的有關學科教學內(nèi)容的指導性文件。它具體規(guī)定了某一學科的教學目的、任務、內(nèi)容范圍、體系、教學進度和教學法上的基本要求。

　　五、簡答題(每小題5分，共25分) 1.簡述學校教育產(chǎn)生的條件。 答案要點：

　　(1)社會生產(chǎn)水平的提高，為學校的產(chǎn)生提供了必要的物質基礎。

　　(2)腦力勞動與體力勞動的分離，為學校的產(chǎn)生提供了專門從事教育活動的知識分子。

　　(3)文字的產(chǎn)生和知識的記載與整理達到了一定程度，使人類的間接經(jīng)驗得以傳遞。

　　(4)國家機器產(chǎn)生，需要專門的教育機構來培養(yǎng)官吏和知識分子。

　　2.簡述人的身心發(fā)展的一般規(guī)律。 答案要點：

　　(1)個人身心發(fā)展的順序性

　　(2)個人身心發(fā)展的階段性

　　(3)個人身心發(fā)展的不平衡性

　　(4)個人身心發(fā)展的個別差異性

　　(5)個人身心發(fā)展的互補性

　　3.學習教育原理有何實踐意義? 答案要點：

　　(1)掌握馬克思主義教育理論，樹立科學的教育觀。

　　(2)掌握教育工作規(guī)律，不斷提高教育質量。

　　(3)在教育理論指導下，不斷總結經(jīng)驗，探索規(guī)律。

　　(4)是繼續(xù)學習教學原理、德育原理、學校管理學等學科的理論基礎，具有深化和奠基作用。

　　4.為什么說教育在人的發(fā)展中起主導作用? 答案要點：

　　(1)教育有明確的目的性和方向性。

　　(2)學校教育具有較強的計劃性和系統(tǒng)性。

　　(3)學校教育具有高度的組織性。

　　(4)教育可以開發(fā)受教育者的潛能。

　　(5)教育能對各種環(huán)境因素加以一定的控制和利用。

　　5.簡述科學實施家庭教育的基本要求。 答案要點：

　　(1)環(huán)境和諧　　(2)方法科學　　(3)愛嚴相濟　　(4)以身作則　　(5)要求一致　　(6)全面關心

　　六、論述題(10分) 運用現(xiàn)代教育功能的原理說明教育在社會主義現(xiàn)代化建設中的作用。 答案要點：

　　現(xiàn)代教育具有人口功能、經(jīng)濟功能、政治功能、文化功能、科技功能等社會功能。教育這些社會功能決定了教育在我國社會主義現(xiàn)代化建設中的巨大作用：

　　(1)科學技術是第一生產(chǎn)力，而教育的發(fā)展和人才的培養(yǎng)是科技進步的重要保證。

　　(2)教育是提高人口質量的重要途徑。

　　(3)教育是提高勞動生產(chǎn)率的重要因素。

　　(4)教育是建設社會主義精神文明的重要內(nèi)容和手段。