11.在美術(shù)教學(xué)中,認(rèn)識的客體是( C )。

　　A.教師 B.學(xué)生

　　C.教科書 D.教具

　　12.美術(shù)教學(xué)過程的基本階段分為感知階段、理解階段、鞏固階段和( D )。

　　A.實踐階段 B.深化階段

　　C.綜合階段 D.運用階段

　　13.美術(shù)教學(xué)中,最常見的一種以實踐訓(xùn)練為主的教學(xué)方法是( C )。

　　A.討論法 B.參觀法

　　C.輔導(dǎo)練習(xí)法 D.發(fā)現(xiàn)法

　　14.中學(xué)生美術(shù)自學(xué)能力的發(fā)展，首先是非穩(wěn)定狀態(tài)階段，其自學(xué)方式主要是( D )。

　　A.感知 B.習(xí)慣

　　C.理解 D.模仿

　　15.美術(shù)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)主要可分為( B )。

　　A.賞析式、練習(xí)式 B.欣賞式、練習(xí)式

　　C.欣賞式、輔導(dǎo)式 D.評介式、實踐式

　　16.美術(shù)活動教學(xué)的形式主要有三種：小組美術(shù)活動教學(xué)、個人美術(shù)活動教學(xué)和( C )。

　　A.單元性的美術(shù)活動教學(xué) B.大眾化的美術(shù)活動教學(xué)

　　C.群眾性的美術(shù)活動教學(xué) D.綜合性的美術(shù)活動教學(xué)

　　17.目前我國流行的美術(shù)成績評定計分法主要為兩種：一是百分制計分法;二是( A )。

　　A.等級評定法 B.一次性評定法

　　C.積分制評定法 D.平均分評定法

　　18.下述美育與美術(shù)教育的觀點，對應(yīng)正確的是( )。*

　　A.席勒：“美的環(huán)境論” B.豐子愷：“印象即觀察”

　　C.達(dá)·芬奇：“審美教育” D.孔子：“以美育代宗教說”

　　19.美術(shù)教學(xué)備課的主要內(nèi)容是( C )。!

　　A.明確意義與把握原則 B.熟悉大綱與了解學(xué)生

　　C.鉆研教科書與確定教法 D.編寫教案與設(shè)計板書

　　20.下列屬于美術(shù)教學(xué)研究常用方法的是( C )。

　　A.反面求索法 B.集體啟發(fā)法

　　C.比較研究法 D.逆向思考法

自考真題