四、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)

　　34.簡述肌理的類型。

　　35.簡述設計思維中的典范性設計思維。

　　36.簡述設計師的經濟意識。

　　34.肌理包括自然肌理和人工肌理。(1分)自然肌理指的是自然材質所呈現(xiàn)出來的肌理。(1分)人為加工的材質則取決于切、磋、琢、磨、刻、鑿、壓等加工技法，呈現(xiàn)多樣與豐富的肌理。(1分)肌理還可以分為觸覺肌理和視覺肌理。(1分) 現(xiàn)實生活中可觸的物質表面，屬于真實觸覺肌理; (1分)而藝術與設計中在二維平面上的肌理，則是對可觸表面肌理的模仿，是一種可視的依靠觸覺經驗來感知的肌理，可稱為視覺肌理。(1分)

　　35.典范性設計思維，是指設計的創(chuàng)作是社會文化的規(guī)范下，通過社會的價值觀或文化符碼，(2分)通過設計作品的制作與使用，通過實質環(huán)境的組成與改變，(2分)表達出社會、文化特有的精神內涵與形式特點。(2分)

　　36.設計的經濟性質決定了設計師必須具備-定的經濟意識: (2分)了解消費者的需求，掌握消費者的心理，理解消費的文化，預測消費的趨勢，(2分)從而使設計適應消費，進而引導消費，實現(xiàn)設計的經濟價值與社會價值。(2分)

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

　　37.試論述斐波納契級數(shù)，并簡單舉例。

　　38.試論述一般設計程序中的“情報收集、分析形成觀念”。

　　37.萊昂納多.達.比薩一歐洲中世紀被 人稱為斐波那契的學者將它們作為自己諸多數(shù)學研究的基礎。(2分) 他發(fā)現(xiàn)有一系列數(shù)字與自然成長的規(guī)律有著緊密聯(lián)系，就像大象的長牙和公羊的角一樣，這一系列的數(shù)字以一種有規(guī)律的模式遞增，每個數(shù)字都是前兩個數(shù)字的和: 1+1=2， 1+2=3， 2+3=5, 3+5=8, 5+8=13, 8+13=21.... (5分)斐波那契研究了許多數(shù)值以及數(shù)學關系，發(fā)現(xiàn)這些數(shù)字與黃金分割矩形之間具有精確對應的數(shù)學關系。此外，斐波那契與其合作者發(fā)現(xiàn)斐波那契級數(shù)中的數(shù)字與松果、葵花籽、菠蘿種子的排數(shù)或是層數(shù)恰好吻合。(3分)葵花籽生長的形狀是一個螺旋形和倒螺旋形，完全對應斐波那契級數(shù)，每一個生長部分的種子是前兩部分種子數(shù)的總和。(5分)

　　38.目標確定以后，要充分收集與該目標相關的各種信息與資料。(1分)收集的資料是否全面完整、準確可靠，關系到整個設計的成敗。設計師主要收集人、物、環(huán)境、社會四個方面的材料: (4分)人的動機、欲求、價值觀念的資料;人體工學資料;物的功能資料和審美方面的資料;物的材料、生產技術資料;使用環(huán)境資料;社會法規(guī)和市場狀況資料。還要調查生產、消費等方面的情況:材料、技術等客觀條件，生產方的經濟或其他需求，市場目標，市場情況、消費對象的詳細情況，同類或相關產品的情況，產品的使用環(huán)境等。(5分)

　　設計團隊共同對各方面的調查結果進行統(tǒng)計和分析，如市場前景分析、價格分析、市場目標分析、消費群體的需求分析，使用環(huán)境分析、材料技術分析、造型及發(fā)展趨勢分析、現(xiàn)有技術條件分析等。根據(jù)分析結果，探討最佳解決方案，明確設計定位，形成設計概念及其規(guī)劃。(5分)