計算機輔助臨床教學對學習者的好處是()

　　A 激勵學生主動學習的熱情

　　B 可以讓學生自己動手學習

　　C 教師教學中可以邊講邊寫

　　D 攜帶方便

　　答案：A  

　　主張教育的目的是要充實人的感知內(nèi)容，應(yīng)該教給學生豐富的知識，這種學說流派是

　　A 形式教育論

　　B 實質(zhì)教育論

　　C “新教育”運動

　　D “進步教育”運動

　　答案：B  

　　以下對遺忘規(guī)律描述正確的是

　　A 遺忘進程先慢后快

　　B 抽象材料比形象材料容易保存

　　C 無意義材料遺忘的慢些

　　D 學習程度越高，遺忘得越慢

　　答案：D  

　　世界上最早的一部教育專著，高度概括了我國古代教育思想和教育經(jīng)驗的書籍是

　　A 《禮記》

　　B 《學記》

　　C 《史記》

　　D 《論語》

　　答案：B

　　“能精確地執(zhí)行操作技能”體現(xiàn)的是操作熟練特征的

　　A 精確性

　　B 時間性

　　C 一致性

　　D 適應(yīng)性

　　答案：A  

　　廣義的教育是指( )

　　A 自覺的而非自發(fā)的感化

　　B 有計劃的而非偶然的感化

　　C 有組織的而非無組織的感化

　　D 對人從生到死全部感化的總和

　　答案：D  

　　已有的技能會影響新技能的學習，這種現(xiàn)象稱為

　　A 前攝遷移

　　B 后攝遷移

　　C 學習遷移

　　D 正遷移

　　答案：A  

　　在組內(nèi)交流和相互作用的方法中，“在控制條件下觀察組內(nèi)的交流方式”屬于

　　A 實驗性方法

　　B 非實驗性方法

　　C 類實驗性方法

　　D 觀察性方法

　　答案：A  

　　主觀性測試題的優(yōu)點是( )

　　A 內(nèi)容真實性高

　　B 分數(shù)可靠性高

　　C 教師評分容易

　　D 可評估高層次的認知能力

　　答案：D  

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