自學(xué)考試《健康評估》章節(jié)專項習(xí)題：第4章5-6節(jié)

　　第五節(jié) 健康行為評估

　　(一)配對題

　　(D)1,不良生活方式與習(xí)慣 A.爭強(qiáng)好勝，個性急躁

　　(C)2,日常危害健康行為 B，不遵從醫(yī)囑，迷信

　　(A)3,治病行為模式 C,吸煙，酗酒

　　(B)4,不良病感行為 D,高脂,高糖飲食

　　(二)填空題

　　1,行為是機(jī)體在環(huán)境因素影響下發(fā)生的(內(nèi)在生理和心理活動)的反應(yīng)。

　　2,偏離個人，團(tuán)體乃至社會健康所期望方向的一組相對明顯和確定的對健康有不良影響的行為，稱為 (健康損害行為) .或稱為 (行為病因) 。

　　3.目前已成為全球性公害及我國重要社會和公共衛(wèi)生問題是(吸煙)。

　　4.個體從感知到自身有病到疾病康復(fù)全過程所表現(xiàn)出來的一切行為稱為(病感行為)。

　　5.C型行為模式者容易換(癌癥)。

　　(三)單項選擇題

　　1.缺乏運(yùn)動屬于(A)。

　　A 不良生活方式和習(xí)慣 B日常危害健康行為

　　C 不良病感行為 D 致病行為模式

　　2.不良性行為屬于(B)

　　A不良生活方式和習(xí)慣 B 日常危害健康行為

　　C 不良病感行為 D 治病行為模式

　　3.心理健康在行為上的表現(xiàn)不包括(C)

　　A 思維語言符合理性 B 情緒活動張弛有序

　　C 精力充沛，活動自如 D 意志堅強(qiáng)，豁達(dá)樂觀

　　4.冠心病患病率比較高的是(A)

　　A A型行為模式 B B 型行為模式

　　C C 型行為模式 D E 型行為模式

　　5.容易患消化性潰瘍的行為模式為(D)

　　A C型行為模式 BA型行為模式

　　C 過分依賴，受暗示性強(qiáng) D 精神緊張，過度自制

　　(四)多項選擇題

　　1.美國加利福尼亞州公共衛(wèi)生局總結(jié)出的健康保護(hù)行為，包括(ACDE)

　　A從不吸煙 B 從不飲酒 C適當(dāng)睡眠

　　D保持健康體重 E 有規(guī)律的鍛煉身體

　　2.健康損害行為的特點包括(BCD)

　　A 與個人和社會的健康期望一致

　　B 對自己，他人，和社會的健康構(gòu)成危害的行為

　　C 對健康的危害表現(xiàn)出相對穩(wěn)定性

　　D一般是在個體后天經(jīng)歷中所習(xí)得的行為

　　E一般是相對明顯，相對確定的行為

　　(五)思考題

　　1.何謂不良病感行為?

　　2.列取觀察個體的健康行為或損害健康行為的具體內(nèi)容。

　　( 習(xí)題集297頁)

　　(六)案例分析題

　　病例簡介，男性，60歲。胸悶心悸反復(fù)發(fā)作一年，病人病前性格較為急躁，容易與他人產(chǎn)生矛盾，一個月前因勞累，情緒激動，又出現(xiàn)胸悶心痛，心悸短氣，心電圖檢查ST段改變，心肌供血不足，眼底檢查：眼底動脈硬化。

　　1.病人在健康行為方面存在什么問題?闡明理由。

　　2.對該病進(jìn)行心理評估的重點，內(nèi)容，方法有哪些?

　　3.根據(jù)病例簡介資料，列舉該病人相關(guān)的護(hù)理診斷假設(shè)及相關(guān)因素。

　　(習(xí)題集297頁)

　　(七)開放式討論題

　　1.回顧自己的生活方式和行為習(xí)慣，舉例說哪些是健康行為，哪些是健康損害行為。

　　2.列舉你或你周圍的人群有無不良病感行為。列取其行為特點。(習(xí)題集298頁)