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      自考認知心理學模擬習題(1)

      來源:華課網(wǎng)校  [2017年12月23日]  【

        1( )是由有關知覺對象的一般知識開始的加工,由此可以形成期望或對知覺態(tài)度的假設,這種期望或假設制約著加工的所有階段或水平。

        A.自下而上加工 B.局部加工 C.整體加工 D.自上而下加工 答案:D

        2( )注意模型能夠較好地解釋“雞尾酒會效應”。

        A.衰減模型 B.過濾器模型  C.反應選擇模型 D.知覺選擇模型 答案:B

        3“Brown-Peterson 方法”是研究( )的方法。

        A.注意 B.命題檢驗 C.短時記憶 D.概念形成 答案:C

        4“爬…電桿…修…電燈…電…工,供電局”,這樣的句子更可能是

        A.Broca失語病人產(chǎn)生的 B.Wernicke失語病人產(chǎn)生的 C.注意性失讀病人產(chǎn)生的 D.深層誦讀困難病人產(chǎn)生的 答案:A

        5“氣氛效應”是指( )的性質所造成的氣氛引導人們得出一定的結論。

        A.前提 B.結論 C.心理模型 D.問題表征 答案:A

        6 Gholson等人研究發(fā)現(xiàn),二年級小學生在概念形成過程中常采用的策略是

        A.假設檢驗 B.刺激偏好  C.維量檢驗 D.位置交替 答案:C

        7 Levine所設計的“空白實驗法”是研究的( )方法。

        A.注意 B.命題檢驗 C.短時記憶 D.概念形成 答案:D

        8 Neisser于( )年出版了第一部以《認知心理學》命名的專著。

        A.1879  B.1956  C.1967  D.1970 答案:C

        9 Posner和Raichle(1994)發(fā)現(xiàn),當人們被動地聽詞時,大腦最活躍的區(qū)域是

        A.枕皮層 B.額皮層 C.頂皮層 D.顳皮層 答案:D

        10 R字符心理旋轉的實驗研究表明,當兩個被比較對象之間的旋轉角度為( )時,其反應時最短。

        A.60 B.90 C.180  D.360 答案:D

        11 Sperling在發(fā)現(xiàn)感覺記憶存在的的實驗中,所用的實驗方法是

        A.部分報告法 B.全部報告法 C.雙向分離法 D.銳敏度實驗法 答案:A

        12 安排兩種不同的反應時作業(yè)(任務),其中一種作業(yè)包含了另一種作業(yè)所沒有的一個因素,而在其他方面均相同,從這兩個作業(yè)的反應時之差來判定與之相應的加工過程,這種研究范式叫做

        A.減法反應時實驗 B.開窗實驗  C.加法反應時實驗 D.掃描實驗 答案:A

        13 按照特征整合理論,特征登記

        A.需要注意,但特征整合不需要注意  B.不需要注意,但特征整合需要注意

        C.與特征整合均需要注意    D.與特征整合均不需要注意 答案:B

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      責編:chaoli960214