自考《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》章節(jié)專項復(fù)習(xí)題：第2章

　　第二章

　　1.開放系統(tǒng)和環(huán)境問的作用是通過哪些過程完成的( BDE )

　　A.評估

　　B.輸入

　　C.處理

　　D.輸出

　　E.反饋

　　2.應(yīng)用系統(tǒng)理論對護(hù)理學(xué)的指導(dǎo)意義包括

　　( ADE )

　　A.一般系統(tǒng)理論是護(hù)理學(xué)的基本理論

　　依據(jù)

　　B.人是自然系統(tǒng)中一個相對封閉是次

　　系統(tǒng)

　　C.維持人的健康就是要保持內(nèi)環(huán)境的

　　平衡

　　D.整體護(hù)理的觀點(diǎn)就是把人看成一個

　　整體的系統(tǒng)

　　E.護(hù)理的主要功能就是幫助人維持系

　　統(tǒng)的平衡

　　3.人類基本需要層次理論對護(hù)理實(shí)踐的意

　　義包括( ABCDE )

　　A.幫助護(hù)士發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題

　　B.使護(hù)士更好地理解病人的言行

　　C.有利于護(hù)士預(yù)測病人潛在的護(hù)理問題

　　D.有助于護(hù)士確定護(hù)理計劃的優(yōu)先順序

　　E.可依據(jù)需要層次識別護(hù)理問題的輕、

　　重、緩、急

　　4.人的成長與發(fā)展所遵循的規(guī)律有(BCD )

　　A.不可預(yù)測性

　　B.順序性

　　C.連續(xù)性

　　D.階段性

　　E.平衡性

　　5.影響成長與發(fā)展的因素包括(ABCDE)

　　A.遺傳因素

　　B.個體的營養(yǎng)狀況

　　C.個體的健康狀況

　　D.家庭經(jīng)濟(jì)和環(huán)境

　　E.社會文化習(xí)俗

　　6.下列有關(guān)適應(yīng)特性的敘述正確的是

　　( CDE )P30-31

　　A.適應(yīng)一般沒有限度

　　B.適應(yīng)本身沒有應(yīng)激性

　　C.適應(yīng)有生命機(jī)體最卓越的特征

　　D.應(yīng)激原來的越突然，個體越難以適應(yīng)

　　E.面對應(yīng)激原機(jī)體可以做出多個層次

　　的適應(yīng)

　　7.適應(yīng)的層次包括( ABDE )

　　A.生理層次

　　B.心理層次

　　C.情感精神層次

　　D.社會文化層次

　　E.知識技術(shù)層次