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      自考心理衛(wèi)生與心理咨詢習(xí)題及答案

      來源:華課網(wǎng)校  [2017年3月19日]  【

      自考心理衛(wèi)生與心理咨詢習(xí)題及答案

        單選題

        1、真誠可信是羅杰斯提倡的。

        2、拉扎勒斯指出,治療者的言語性的自我暴露具有開辟治療的交流渠道的功效。

        3、精神分裂癥病人常常存在思維障礙,最常見的一種是妄想。

        4、系統(tǒng)脫敏法是最早應(yīng)用的行為治療技術(shù)之一,是由沃爾樸最生發(fā)明及應(yīng)用

        5、來訪者中心治療或以人為中心的治療的倡導(dǎo)者是卡爾·羅杰斯。他于1951年出版了《來訪者中心治療》一書。

        6、合理情緒治療的基本理論主要為ABC理論

        7、絕對化的要求這一特征是最常見的。

        8、“順應(yīng)自然”是森田療法中最基本的治療原則。

        9、為所當(dāng)為是對順應(yīng)自然的治療原則的充實和補充。

        10、1986年卡拉瑟則報告有多達400多種以上的心理治療學(xué)派。

        11、折衷主義治療最早是由宋恩所倡導(dǎo)的。

        12、“快速綜合療法”的主要代表人物有李心天、王景和、李崇培等人。李心天總結(jié)為“悟踐療法”。

        13、霍維茨把在心理治療過程中產(chǎn)生的關(guān)系叫作治療的聯(lián)盟。

        14、行為治療式的解釋可能是,與人交往是來訪者感到害怕、緊張、焦慮,采取某些逃避措施后,緊張害怕的心情有所緩和,焦慮下降。

        15、指導(dǎo)是最有影響力的技巧。

        16、曾文星等在綜合了心理學(xué)與醫(yī)學(xué)的觀點之后,也曾提出了心理健康者應(yīng)具備的有關(guān)條件。

        17、從治療者的角度看,每一治療者所受的專業(yè)訓(xùn)練不同,所遵循的治療理論的差異,也會影響到治療目標(biāo)的制定。

        18、阻力就是來訪者對問題的回避。

        19、來訪者為自己的癥狀或問題行為辯護,這是對治療者的明顯抵觸。

        20、本我是人格中最原始、最模糊和最不易把握的部分。

        21、自由聯(lián)想法是弗洛伊德1895年創(chuàng)作的。

        22、學(xué)習(xí)的產(chǎn)生是通過模仿過程而獲得的。

        23、塑造是通過強化的手段,矯正人的行為,使之逐步接近某中、種適應(yīng)性行為的模式。

        24、消退法采用的方式是對不適應(yīng)的行為不予注意,不給予強化,使之漸趨消弱以致消失。

        25、來訪者中心治療或以人為中心的治療的倡導(dǎo)者是卡爾·羅杰斯

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      責(zé)編:zhangjing0102