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      2021年自考《企業(yè)管理咨詢》章節(jié)習(xí)題:咨詢方案

      來(lái)源:華課網(wǎng)校  [2021年7月18日]  【

        [問(wèn)答題]簡(jiǎn)述頭腦風(fēng)暴法的應(yīng)用原則。

        參考答案:

        (1)庭外判決原則。對(duì)各種意見(jiàn)、方案的評(píng)判必須放到最后階段,此前不能對(duì)別人的意見(jiàn)提出批評(píng)和評(píng)價(jià)。認(rèn)真對(duì)待任何一種設(shè)想,而不管其是否適當(dāng)和可行。

        (2)歡迎各抒己見(jiàn),自由鳴放。創(chuàng)造一種自由的氣氛,激發(fā)參加者提出各種“荒誕”的想法。

        (3)追求數(shù)量。意見(jiàn)越多,產(chǎn)生好意見(jiàn)的可能性就越大。

        (4)探索取長(zhǎng)補(bǔ)短和改進(jìn)辦法。除提出自己的意見(jiàn)外,鼓勵(lì)參加者對(duì)他人已經(jīng)提出的設(shè)想進(jìn)行補(bǔ)充、改進(jìn)和綜合。

        [問(wèn)答題]說(shuō)明德?tīng)柗品ǖ膽?yīng)用程序。

        參考答案:

        在使用德?tīng)柗品ǖ倪^(guò)程中,始終有兩方面的人在活動(dòng):一是預(yù)測(cè)的組織者;二是被選出來(lái)的專家。德?tīng)柗品ǖ某绦蚴且暂唩?lái)說(shuō)明的。在每一輪中,組織者與專家都有各自不同的任務(wù)。

        第一輪:(1)由組織者發(fā)給專家的第一輪調(diào)查表是開(kāi)放式的,不帶任何框框,只提出預(yù)測(cè)主題,請(qǐng)專家圍繞預(yù)測(cè)主題提出預(yù)測(cè)事件。(2)預(yù)測(cè)組織者要對(duì)專家填好的調(diào)查表進(jìn)行匯總整理,歸并同類事件,排除次要事件,用準(zhǔn)確術(shù)語(yǔ)提出一個(gè)預(yù)測(cè)事件一覽表,并作為第二輪調(diào)查表發(fā)給專家。

        第二輪:(1)專家對(duì)第二輪調(diào)查表所列的每個(gè)事件作出評(píng)價(jià)。(2)預(yù)測(cè)組織者收到第二輪專家意見(jiàn)后,對(duì)專家意見(jiàn)作統(tǒng)計(jì)處理,整理出第三張調(diào)查表。第三張調(diào)查表包括事件、事件發(fā)生的中位數(shù)和上下四分點(diǎn),以及事件發(fā)生時(shí)間在四分點(diǎn)外側(cè)的理由。

        第三輪:(1)把第三張調(diào)查表發(fā)下去后,請(qǐng)專家做以下事情:重審爭(zhēng)論;對(duì)上下四分點(diǎn)外的對(duì)立意見(jiàn)作一個(gè)評(píng)價(jià);給出自己新的評(píng)價(jià);如果修正自己的觀點(diǎn),也請(qǐng)敘述為何改變,原來(lái)的理由錯(cuò)在哪里,或者說(shuō)明哪里不完善。(2)專家們的新評(píng)論和新?tīng)?zhēng)論返回到組織者手中后,組織者的工作與第二輪十分類似:統(tǒng)計(jì)中位數(shù)和上下四分點(diǎn);總結(jié)專家觀點(diǎn),重點(diǎn)在爭(zhēng)論雙方的意見(jiàn);形成第四張調(diào)查表。

        第四輪:(1)請(qǐng)專家對(duì)第四張調(diào)查表進(jìn)行再次評(píng)價(jià)和權(quán)衡,作出新的預(yù)測(cè)。(2)當(dāng)?shù)谒膹堈{(diào)查表返回后,組織者的任務(wù)與上一輪的任務(wù)相同:計(jì)算每個(gè)事件的中位數(shù)和上下四分點(diǎn),歸納總結(jié)各種意見(jiàn)的理由以及爭(zhēng)論點(diǎn)。

        注意:(1)并不是所有被預(yù)測(cè)的事件都需要經(jīng)過(guò)四輪?赡苡械氖录诘诙喚瓦_(dá)到統(tǒng)一,而不必在第三輪中出現(xiàn)。(2)在第四輪結(jié)束后,專家對(duì)各事件的預(yù)測(cè)也不一定都達(dá)到統(tǒng)一。不統(tǒng)一也可以用中位數(shù)和上下四分點(diǎn)來(lái)作結(jié)論。事實(shí)上,總會(huì)有許多事件的預(yù)測(cè)結(jié)果都是不統(tǒng)一的。

        [問(wèn)答題]如何理解麥肯錫思考問(wèn)題的方法?

        參考答案:

        麥肯錫思考、分析問(wèn)題的方法是“以事實(shí)為基礎(chǔ),以假設(shè)為導(dǎo)向,嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)化”。

        分析是每家企業(yè)解決問(wèn)題的必經(jīng)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程可借由主管或顧問(wèn)的協(xié)助來(lái)完成。麥肯錫常采用以事實(shí)為基礎(chǔ)、以假設(shè)為導(dǎo)向的解決總程序,其第一個(gè)步驟就是界定問(wèn)題,將其細(xì)分為各個(gè)子題,以便很快找出可能成為解決方案的假設(shè)。接下來(lái)再進(jìn)行分析設(shè)計(jì)、資料收集與解釋,以驗(yàn)證假設(shè)“是否獲得事實(shí)的支持”。

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