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　　[單選題]()源于企業(yè)文化等理論的發(fā)展。

　　A“文化人”人性假設(shè)

　　B“網(wǎng)絡(luò)人”人性假設(shè)

　　C“學(xué)習(xí)人”人性假設(shè)

　　D“社會(huì)人”人性假設(shè)

　　參考答案：A

　　[單選題]關(guān)于人性的假設(shè)，從“工具人”到“社會(huì)人”的變化所體現(xiàn)的企業(yè)管理理論的發(fā)展趨勢(shì)是()。

　　A整體化

　　B戰(zhàn)略化

　　C人本化

　　D網(wǎng)絡(luò)化

　　參考答案：C

　　3[單選題]企業(yè)人力資源與技術(shù)，資本等非人力資源最重要的區(qū)別是()。

　　A時(shí)效性

　　B能動(dòng)性

　　C客觀性

　　D差異性

　　參考答案：B

　　[單選題]在生命周期的各個(gè)階段，勞動(dòng)者的體能和智能是不相同的，其開發(fā)和利用的價(jià)值也是有差異的�？梢姡�人力資源具有()。

　　A能動(dòng)性

　　B時(shí)效性

　　C社會(huì)性

　　D再生性

　　參考答案：B

　　[單選題]人力資源的再生性體現(xiàn)在()。

　　A人力資源可以進(jìn)行自我補(bǔ)償、自我更新、自我豐富和持續(xù)開發(fā)

　　B人力資源可以充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，激發(fā)其工作潛能

　　C人與人之間在素質(zhì)、能力、態(tài)度、績效、社會(huì)文化背景等各方面的千差萬別

　　D人力資源管理過程中，要考慮人與人之間、人與社會(huì)之間的關(guān)系

　　參考答案：A

　　[單選題]企業(yè)通過對(duì)員工實(shí)施招聘、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)等活動(dòng)，發(fā)揮員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的過程是()。

　　A人力資源規(guī)劃

　　B目標(biāo)管理

　　C人力資源管理

　　D企業(yè)文化建設(shè)

　　參考答案：C

　　[單選題]下列關(guān)于傳統(tǒng)的人事管理與人力資源管理的表述，錯(cuò)誤的是()。

　　A人力資源管理要求其工作人員是通才

　　B人力資源管理包含戰(zhàn)略性的工作和事務(wù)性的工作

　　C人事工作主要是一些事務(wù)性的工作

　　D傳統(tǒng)的人事管理把人視為資源

　　參考答案：D

　　[單選題]根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，對(duì)企業(yè)在未來環(huán)境變化中人力資源的供給與需求狀況進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)，制定必要的人力資源獲取、利用、保持和開發(fā)策略，確保企業(yè)對(duì)人力資源在數(shù)量上和質(zhì)量上的需求。這句話表述的概念是()。

　　A人力資源管理

　　B人力資源規(guī)劃

　　C人力資源開發(fā)

　　D職務(wù)分析

　　參考答案：B

　　[單選題]人力資源規(guī)劃的程序可歸納為三個(gè)階段，其中不包括()。

　　A評(píng)價(jià)階段

　　B預(yù)測(cè)階段

　　C制定方案階段

　　D選擇方案階段

　　參考答案：D

　　[單選題]對(duì)企業(yè)中的每個(gè)職務(wù)的各項(xiàng)工作內(nèi)容進(jìn)行清楚準(zhǔn)確的描述，對(duì)職務(wù)的職責(zé)、權(quán)力、隸屬關(guān)系、工作條件進(jìn)行具體說明，并對(duì)承擔(dān)該職務(wù)所需要的行為、條件、人員提出具體的要求。()。

　　A人力資源規(guī)劃

　　B激勵(lì)

　　C職務(wù)分析

　　D培訓(xùn)

　　參考答案：C

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