2014年江蘇自考物聯(lián)網工程專業(yè)（本科段）考試計劃

　　一、指導思想

　　高等教育自學考試是我國高等教育制度的重要組成部分，是對自學者進行學歷考試為主的高等教育國家考試制度，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。

　　高等教育自學考試物聯(lián)網工程專業(yè)(本科段)是為適應經濟、社會發(fā)展和人民群眾的需求，提高基層物聯(lián)網工程工作者業(yè)務素質和管理水平的需要而設置的。同時，根據高等教育自學考試的特點，在專業(yè)的設置上，突出較強的針對性和實用性，注重考核應考者對本專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能的掌握，以及運用理論和知識分析與解決實際問題的能力。

　　二、學歷層次與規(guī)格

　　本專業(yè)為獨立本科段;專業(yè)課程考試采用學分制，每門課程考試合格后，獲得該課程學分。

　　凡通過本專業(yè)(本科段)考試計劃規(guī)定的13門課程考核，累計不低于70學分，畢業(yè)論文答辯成績合格，思想品德經鑒定符合要求者，頒發(fā)高等教育自學考試物聯(lián)網工程專業(yè)本科畢業(yè)證書，國家承認其學歷。

　　三、培養(yǎng)目標與基本要求

　　1.培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德，并熟悉物聯(lián)網產業(yè)鏈中標識、感知、處理和信息傳送四個環(huán)節(jié)，具有通信技術、計算機應用技術、信息網絡等相關專業(yè)知識，掌握電子、射頻、無線通信相關技術，同時精通無線傳感器網絡技術的專業(yè)人才。培養(yǎng)既能從事物聯(lián)網技術研究方面的工作，又可以從事物聯(lián)網技術應用、維護等;既具有較強的實踐工作能力，又具有創(chuàng)新能力的高層次物聯(lián)網技術人才。

　　2.基本要求

　　在政治思想方面：要求應考者認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，遵紀守法，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，積極為社會主義現代化建設和人民服務。

　　要求應考者具有較為扎實的數理基礎，較強的計算機應用能力，一定的英語聽說讀寫能力;系統(tǒng)掌握物聯(lián)網工程基本理論和實際技能，并對物聯(lián)網工程的新發(fā)展有所了解;具有一定的分析問題和解決問題的能力，具有一定的科研能力。

　　四、學位授予要求

　　學位要求課程：英語(二)、傳感器原理及應用(含實踐)、數據通信與網絡、無線傳感網技術(含實踐)。

　　凡符合學位授予條件的考生，可按規(guī)定向主考學校申請學士學位，經主考學校學位委員會評審通過后由主考學校授予學士學位證書。

　　五、課程設置與學分標準

　　專業(yè)代碼：2080798

　　六、報考條件

　　本專業(yè)為專科起點獨立本科段，國民教育系列各類高等學校�？萍耙陨袭厴I(yè)生均可直接報考。

　　七、部分課程說明及使用教材

　　1.物聯(lián)網工程導論

　　課程說明：物聯(lián)網工程導論為學科基礎性課程。探討物聯(lián)網發(fā)展的社會背景與技術背景，闡明物聯(lián)網發(fā)展與社會信息化發(fā)展的關系，分析物聯(lián)網與互聯(lián)網的區(qū)別與聯(lián)系，說明物聯(lián)網建設的預期目標，描述物聯(lián)網在感知中國和世界的作用，指出物聯(lián)網發(fā)展中的利與弊。有專家稱物聯(lián)網技術是繼計算機、互聯(lián)網技術之后的新的技術革命，融傳感技術、計算機技術、網絡技術和應用技術等諸多技術為一體。本課程旨在對物聯(lián)網技術的基本內涵、技術應用以及前沿進展做概括性介紹。要求了解支撐物聯(lián)網的技術：計算機技術——物聯(lián)網的計算工具;通信技術——物聯(lián)網的通信工具;集成電路——物聯(lián)網的基石;互聯(lián)網——物聯(lián)網的運行環(huán)境;無線傳感器網絡;物聯(lián)網的物品標識技術，射頻標簽;物聯(lián)網在工業(yè)、農業(yè)、軍事、醫(yī)療、家居等領域的應用;物聯(lián)網的發(fā)展前景。

　　使用教材：使用當期最新公布教材。

　　2.數據通信與網絡

　　課程說明：本課程是本專業(yè)掌握網絡和通信技術的基礎。數據通信技術與計算機網絡技術緊密結合，相輔相成，其內容廣泛，是理論性和實用性較強的技術。要求學生在學習基本概念和理論的基礎上，重視實驗環(huán)節(jié)，以加深對數據通信和計算機網絡的理解和掌握，培養(yǎng)學生認識、分析以及構建通信網絡的能力。該課程概念較多，因此要強調基本概念，力求通過對眾多概念的理解和相互關系來掌握數據通信和計算機網絡的工作原理。本課程以現代計算機網絡為背景，以計算機體系結構為主線，講述數據通信網、計算機網的發(fā)展，計算機網絡的構成、基本原理和層次結構，各層協(xié)議及協(xié)議性能的基本分析方法。通過該課程的學習，要求學生了解計算機網絡的基本概念，了解與計算機網絡相關的通信技術。理解和掌握計算機網絡的體系結構和工作原理，熟練掌握各層的工作原理，網絡互連和因特網的有關概念、協(xié)議及其應用。

　　使用教材：使用當期最新公布教材。

　　3.傳感器原理及應用(含實踐)

　　課程說明：本課程為專業(yè)核心課，主要內容為各類傳感器的工作原理、基本結構、相應的測量及檢測電路和在各個領域中的應用。本課程的任務是使學生通過本課程的學習，在傳感技術方面具有較廣的知識，掌握工程檢測中常用傳感器的結構、轉換電路、工作原理、特性分析、工程設計方法、應用及發(fā)展方向，使學生畢業(yè)后在工作中具有正確選用傳感器的能力，掌握物聯(lián)網感知的基本原理、應用基礎，并初步具有檢測和控制系統(tǒng)設計的能力。

　　使用教材：使用當期最新公布教材。

　　4.無線傳感網技術(含實踐)

　　課程說明：本課程為專業(yè)核心課，通過本課程的學習，要求考生掌握無線傳感器網絡的體系結構和網絡管理技術，著重掌握無線傳感器網絡的通信協(xié)議，了解無線傳感器網絡的節(jié)點定位、目標跟蹤和時間同步等幾大支撐技術，為在基于無線傳感器網絡的系統(tǒng)開發(fā)和應用中，深入利用關鍵技術，設計優(yōu)質的應用系統(tǒng)打下基礎。

　　使用教材：使用當期最新公布教材。

　　5.嵌入式系統(tǒng)設計(含實踐)

　　課程說明：本課程為專業(yè)核心課，通過該課程的學習，考生應了解嵌入式系統(tǒng)的基本概念、硬軟件特征、設計流程、應用領域和發(fā)展趨勢;熟悉嵌入式系統(tǒng)的硬件構成、ARM微處理器編程模型與指令集、ARM匯編語言程序設計和嵌入式系統(tǒng)設計方法�？忌�掌握嵌入式系統(tǒng)應用設計、調試與開發(fā)和嵌入式系統(tǒng)單元電路設計。

　　使用教材：使用當期最新公布教材。

　　6.智能數據處理(含實踐)

　　課程說明：本課程為專業(yè)核心課，介紹大規(guī)模數據處理里的并行化計算的趨勢、現狀、問題，特別是數據規(guī)模問題、算法并行化問題，培養(yǎng)考生并行化思考問題的能力，使考生了解物聯(lián)網數據的基本特性，掌握相應的數據庫以及數據的典型處理方法，了解算法并行化技術的發(fā)展現狀和關鍵問題。

　　使用教材：使用當期最新公布教材。

　　7.物聯(lián)網系統(tǒng)綜合設計(實踐)

　　課程說明：物聯(lián)網系統(tǒng)綜合設計是物聯(lián)網工程專業(yè)的必修課程，通過本課程的學習，要求考生能綜合運用感知層、網絡層和應用層等關鍵技術和知識，熟練進行傳感設備、RFID設備、網絡、嵌入式系統(tǒng)的選型，能夠進行物聯(lián)網項目的需求分析和總體方案設計，能熟練進行系統(tǒng)集成和性能測試，并能承擔一般的物聯(lián)網工程項目。本課程與前修課程物聯(lián)網技術基礎導論、傳感器和數據采集、嵌入式開發(fā)系統(tǒng)、網絡組建和服務器建設等課程相銜接，是對考生所學知識的一次綜合應用，學完此課程后即可開始畢業(yè)設計和實習。

　　使用教材：使用當期最新公布教材。

　　8.無線通信技術

　　課程說明：本課程為專業(yè)選考課，內容以無線通信系統(tǒng)的基本概念、基本原理和基本分析方法為主，重點講述無線信道的特性和信號處理技術、頻率分配與抗干擾技術，并對無線通信系統(tǒng)的最新技術和發(fā)展趨勢等方面的內容做出了概要性的介紹，力求充分反映國內外無線通信技術的最新發(fā)展。通過本課程的學習，可使考生掌握無線通信系統(tǒng)，特別是移動通信系統(tǒng)的基本概念、基本理論以及基本的分析設計方法;熟悉無線通信系統(tǒng)的組成和工作原理;了解無線通信系統(tǒng)的關鍵技術和實現方法。

　　使用教材：使用當期最新公布教材。

　　9.射頻識別技術與應用(含實踐)

　　課程說明：本課程為專業(yè)核心課，主要內容為RFID標準、電子標簽、RFID讀寫器、RFID中間件和系統(tǒng)體系結構、RFID系統(tǒng)中的射頻技術、RFID系統(tǒng)中的安全和隱私、RFID系統(tǒng)關鍵技術、RFID系統(tǒng)中的應用技術、RFID在供應鏈物流管理中的應用等。本課程的目的和任務是使考生了解射頻識別技術的理論，掌握射頻識別技術系統(tǒng)的設計方法及射頻識別技術的運用和開發(fā)技術。

　　使用教材：使用當期最新公布教材。