這是很值得學(xué)習(xí)的一種實(shí)用學(xué)習(xí)方法。揭示了一些普遍的學(xué)習(xí)真理�？梢杂迷诟鱾�(gè)年齡學(xué)習(xí)階段。

　　第一部分：四輪學(xué)習(xí)法

　　第一輪：預(yù)習(xí)，查出障礙。

　　在復(fù)習(xí)舊課的基礎(chǔ)上自學(xué)新課，查出理解上的障礙，形成期待老師解答的心理定勢(shì)。

　　第二輪：聽課，破除障礙。

　　預(yù)習(xí)中形成的求解心理定勢(shì)，強(qiáng)化了注意力，集中指向老師的思路，不懂就問，與老師和同學(xué)有問有答，共同破除障礙。

　　第三論：復(fù)習(xí)，掃除障礙。

　　前兩輪識(shí)記過的知識(shí)在遺忘之前及時(shí)復(fù)習(xí)，掃除理解上的障礙。整理筆記，梳理出知識(shí)點(diǎn)，形成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　第四輪：作業(yè)，學(xué)會(huì)應(yīng)用。

　　用“四步解題法”解答每一道習(xí)題，使初步掌握的知識(shí)加深理解和強(qiáng)化記憶，進(jìn)入到會(huì)應(yīng)用的高級(jí)階段。