一、工作目的

　　揭陽市優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校部分招生指標(biāo)直接分配到初中學(xué)校(下稱“指標(biāo)到�！�)的普通高中招生政策，是我市依據(jù)上級(jí)教育行政部門政策精神，探索普通高中多種招生錄取方式的舉措，目的是滿足不同層次學(xué)生的入學(xué)需求，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，保障教育公平。

　　二、工作原則

　　“指標(biāo)到校”工作以穩(wěn)妥、務(wù)實(shí)、分步推進(jìn)為原則，由各級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌管理、招生等部門組織實(shí)施，即統(tǒng)一劃定分配比例、統(tǒng)一招生工作規(guī)程，堅(jiān)持招生政策和辦法的公平、公正、公開，實(shí)行“陽光招生”。

　　三、相關(guān)范疇的確定

　　(一)招生學(xué)校：揭陽市優(yōu)質(zhì)普通高中。

　　(二)指標(biāo)比例： 指標(biāo)到校”的比例為招生學(xué)校當(dāng)年普通生招生計(jì)劃的 50%(下稱“指標(biāo)生”)。

　　(三)分配范圍：市直優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配對(duì)象為全市范圍內(nèi)所有初中學(xué)校;縣(市、區(qū))屬優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配對(duì)象為本縣(市、區(qū))范圍內(nèi)的初中學(xué)校。

　　(四)報(bào)考條件：報(bào)考“指標(biāo)生”的考生，應(yīng)是符合我市中考報(bào)考條件且具該校初三學(xué)年學(xué)籍并實(shí)際就讀應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　　四、指標(biāo)計(jì)劃的分配及錄取

　　(一)指標(biāo)分配把“指標(biāo)生”按各有關(guān)初中學(xué)校報(bào)名參加中考考生數(shù)(不含借考考生數(shù))的比例直接分配到各初中學(xué)校[如市直高中計(jì)算公式為：某初中學(xué)校可以分配到某所普通高中的指標(biāo)名額數(shù)=該學(xué)校報(bào)考人數(shù)÷全市報(bào)考人數(shù)×某普通高中普通生(含“統(tǒng)招生”和“指標(biāo)生”)招生計(jì)劃數(shù)×50%，分配指標(biāo)名額數(shù)不足 1 名的學(xué)校分配 1 個(gè)指標(biāo)生名額，超過 1 名的學(xué)校指標(biāo)生名額取整數(shù)]。市教育局直接把揭陽一中、揭陽二中招收“指標(biāo)生”名額分配到各地各初中學(xué)校(見附件)。各縣(市、區(qū))屬優(yōu)質(zhì)普通高中“指標(biāo)生”名額由各縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)分配。

　　(二)志愿填報(bào)

　　“指標(biāo)生”不單獨(dú)填報(bào)志愿，符合條件的考生在填報(bào)普通生志愿欄中“統(tǒng)招生”志愿時(shí)，系統(tǒng)將視為既報(bào)“統(tǒng)招生”又報(bào)“指標(biāo)生”的志愿。

　　(三)錄取辦法

　　“指標(biāo)生”的招生設(shè)立單獨(dú)批次投檔錄取。在優(yōu)質(zhì)普通高中按普通生統(tǒng)招計(jì)劃投檔結(jié)束后，根據(jù)考生填報(bào)的志愿、中考成績(jī)及所在初中學(xué)�！爸笜�(biāo)生”計(jì)劃，以招生學(xué)校普通

　　生統(tǒng)招錄取最低分?jǐn)?shù)下降 20 分為“指標(biāo)生”錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，從高分到低分進(jìn)行“指標(biāo)生”的投檔錄取。投檔時(shí)若考生中考成績(jī)相同，則復(fù)退軍人子女、符合條件的軍人子女優(yōu)先錄取(同分均錄取)，其他考生按單科順序及分?jǐn)?shù)從高到低排序，單科成績(jī)的排列順序?yàn)椋赫Z文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、體育。各初中學(xué)校所分配的“指標(biāo)生”名額在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線內(nèi)沒有完成的計(jì)劃自動(dòng)失效，統(tǒng)一轉(zhuǎn)為“統(tǒng)招生”的計(jì)劃進(jìn)行錄取。錄取名單將在有關(guān)媒體公示。“指標(biāo)生”錄取投檔原則與我市中招普通高中學(xué)校錄取投檔原則保持一致。

　　五、組織管理與工作要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門、各普通中學(xué)要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)普通高中招生制度改革的重要意義，要將此項(xiàng)工作作為體現(xiàn)執(zhí)政為民、保障教育公平，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，辦人民滿意教育的重要舉措，納入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和招生考試制度改革的總體要求進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

　　(二)精心組織，公開信息。 各校要根據(jù)本方案精神，將招生政策、實(shí)施方案、時(shí)間進(jìn)程、志愿填報(bào)、錄取辦法等信息及時(shí)、全面地傳達(dá)給廣大家長(zhǎng)、學(xué)生，及時(shí)公布優(yōu)質(zhì)普通高中的招生計(jì)劃和指標(biāo)生計(jì)劃、本校初中應(yīng)屆畢業(yè)生中符合“指標(biāo)生”報(bào)考資格的學(xué)生人數(shù)等相關(guān)信息。

　　(三)嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范管理。要建立指標(biāo)分配、錄取過程的監(jiān)督檢查制度，確保整個(gè)操作過程規(guī)范、透明、公平公正。

　　六、其他事項(xiàng)

　　如遇重大招生政策調(diào)整，將根據(jù)有關(guān)要求對(duì)本實(shí)施方案作相應(yīng)調(diào)整。請(qǐng)各縣(市、區(qū))教育(文教、文教衛(wèi)計(jì))局務(wù)必將本實(shí)施方案轉(zhuǎn)發(fā)至各初中學(xué)校。

　                                                                                                                                      　2019 年市直優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生指標(biāo)直接分配到初中學(xué)校分配表