“海韻”合唱團(tuán)、“武動(dòng)”花劍會(huì)、“攜手零碳屋”綠色實(shí)踐……自拿到今年的暑期活動(dòng)單后，海鹽縣武原中學(xué)的學(xué)生們就忙開(kāi)了，選擇項(xiàng)目、落實(shí)團(tuán)隊(duì)、部署計(jì)劃、展開(kāi)活動(dòng)。炎熱的8月，不見(jiàn)初三學(xué)生做題的身影，反而都在社團(tuán)里忙得熱火朝天，這樣的變化還要從嘉興市的中考改革說(shuō)起。
2015年，嘉興教育局專門下文，明確從2018年起降低中考考試科目的滿分值，將初中三年綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況按等第折算為相應(yīng)分值納入升學(xué)考試總分。由此，嘉興成為浙江省第一個(gè)將學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)質(zhì)性納入高中招生的市。而現(xiàn)在忙于社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生們，等于是在為日后的中考提前積分。
四個(gè)維度等第賦分
去年，教育部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏闹笇�(dǎo)意見(jiàn)》，其中的一大亮點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高中招生中的作用。從政策導(dǎo)向看，今后，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和升學(xué)的聯(lián)系會(huì)越來(lái)越緊密，這有助于克服“唯分?jǐn)?shù)論”，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。
浙江省教育廳教研室副主任張豐透露，浙江省的中考改革一直在穩(wěn)步推進(jìn)。2014年，省教育廳就曾公布過(guò)《關(guān)于完善初中畢業(yè)升學(xué)考試與改革普通高中學(xué)校招生的指導(dǎo)意見(jiàn)》。相對(duì)來(lái)說(shuō)，浙江的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革比較穩(wěn)妥折中，其中嘉興步子邁得最大。
嘉興的改革方案是：在中考滿分650分中，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)占20分，計(jì)入中考總分。綜合素質(zhì)的考核內(nèi)容包含了品德表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐等四個(gè)維度，允許學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際有所區(qū)別。
發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校四個(gè)維度平均權(quán)重，也有部分學(xué)校有個(gè)性化的調(diào)整。比如南湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“品德表現(xiàn)”占比為40%，嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“創(chuàng)新實(shí)踐”接近30%。
“各維度的權(quán)重和學(xué)校的辦學(xué)理念有關(guān)，這也是尊重了學(xué)校的辦學(xué)個(gè)性�！睆堌S說(shuō)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采用等第賦分制，將學(xué)生的評(píng)定等第分為A、B、C、E四等，A等賦20分，B等賦17分，C等賦15分，E等賦12分。評(píng)價(jià)等第比例按學(xué)校實(shí)行總量控制，各學(xué)校比例相同。
A等比例不超過(guò)本學(xué)年學(xué)籍人數(shù)的25%，B等不超過(guò)50%，E等不超過(guò)5%，除有嚴(yán)重違紀(jì)及以上情況的學(xué)生外，一般不評(píng)E等。通常情況下，學(xué)生的最大分差不超過(guò)5分。
三年考核三種評(píng)價(jià)
根據(jù)嘉興市教育局規(guī)定，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革從學(xué)生初一第一學(xué)期就開(kāi)始計(jì)分。三學(xué)年6個(gè)學(xué)期按15%、15%、20%、20%、15%、15%的比例合計(jì)，得到每名畢業(yè)生的總得分。然后再按等第比例的規(guī)定，確定每名畢業(yè)生初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的最終等第。
所以，從初一開(kāi)始，各個(gè)學(xué)校針對(duì)四個(gè)維度，分門別類地制定考核的細(xì)則。比如在“品德表現(xiàn)”中，有的學(xué)校把違反行為規(guī)范、考試作弊等作為扣分項(xiàng)，把助人為樂(lè)、積極參與學(xué)�；顒�(dòng)等作為加分項(xiàng)。在“藝術(shù)素養(yǎng)”中，音樂(lè)、樂(lè)器、美術(shù)、舞蹈等方面的表現(xiàn)都有所涉及，學(xué)生可根據(jù)自身特長(zhǎng)選報(bào)相關(guān)考核。還有的學(xué)校注重學(xué)生的創(chuàng)新成果，學(xué)生在大賽獲獎(jiǎng)可以拿到該學(xué)期“創(chuàng)新實(shí)踐”的滿分。
，我們將會(huì)及時(shí)處理。