2020年上海市初中語文課程終結(jié)性評價(jià)指南

　　一、評價(jià)的性質(zhì)、目的和對象

　　上海市初中畢業(yè)語文統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性評價(jià)。它的指導(dǎo)思想是有利于落實(shí)“教考一致”的要求，切實(shí)減輕中學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);有利于引導(dǎo)初中學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程教學(xué)改革;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。評價(jià)結(jié)果是初中畢業(yè)生綜合評價(jià)的重要組成部分，是衡量初中學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)，也是高中階段各類學(xué)校招生的重要依據(jù)。

　　評價(jià)對象為2020年完成上海市全日制九年義務(wù)教育的學(xué)生。

　　二、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　基于《義務(wù)教育語文課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)和《上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》(2004年10月版)規(guī)定的六至九年級課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容與要求，確定以下能力目標(biāo)和知識內(nèi)容。

　　(一)能力目標(biāo)

　　1.古詩文閱讀能力

　　1.1能默寫和理解規(guī)定范圍內(nèi)的古詩文。

　　1.2掌握重要的文學(xué)和文化常識。

　　1.3能在具體語境中理解文言詞語的含義。

　　1.4能用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子。

　　1.5能理解文章的主要內(nèi)容。

　　1.6能概括文章的中心。

　　1.7能理解和把握詩詞的基本內(nèi)容和作者的感情傾向。

　　2.現(xiàn)代文閱讀能力

　　2.1能在具體語境中理解詞語的含義和用法。

　　2.2能把握句子在文中的含義，提取并解釋重要的信息。

　　2.3能概括文章的要點(diǎn)和主旨。

　　2.4能分析句子和段落的作用。

　　2.5能識別和運(yùn)用修辭方法，理解其表達(dá)效果。

　　2.6能梳理文章的思路，分析文章的結(jié)構(gòu)。

　　2.7能對文章的思想內(nèi)容、常見寫作手法及語言表現(xiàn)力，表達(dá)自己的感受和見解。

　　2.8能在理解文意的基礎(chǔ)上作相應(yīng)的拓展。

　　3.綜合運(yùn)用能力

　　3.1能根據(jù)一定的生活情境，運(yùn)用語文知識和能力解決問題。

　　3.2能根據(jù)要求，完成讀寫任務(wù)。

　　4.寫作能力

　　4.1能記敘生活中的人、事、物。

　　4.2能說明生活中的事物和事理。

　　4.3能對社會(huì)現(xiàn)象表達(dá)自己的感受、認(rèn)識和見解。

　　4.4能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成600字左右的文章。

　　4.5文章應(yīng)符合題意，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，表達(dá)通順、連貫。

　　4.6字跡清楚，書寫規(guī)范，文面整潔。

　　(二)知識內(nèi)容古詩文

　　(二)基本題型選擇題、填空題、簡答題、寫作題。

　　(三)相關(guān)說明

　　1.試題的難易比例約為1：1：8。

　　2.試卷滿分值：150分。

　　3.考試時(shí)間：100分鐘。

　　4.考試形式：閉卷考試，分為試卷與答題紙兩部分，考生必須將答案全部做在答題紙上。