深圳“新中考”方案公布采用“4+4”模式，總分變610分
11月26日，深圳市教育局召開《深圳市教育局關(guān)于進一步推進高中階段學�？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟氛甙l(fā)布媒體通氣會，意味著3年后的深圳中考形式正式確定了。
考試科目改為“4+4”模式
根據(jù)教育部和廣東省教育廳的文件精神，深圳市中考改革旨在到2021年左右初步形成基于初中學業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)表現(xiàn)評價的高中階段學校考試招生錄取模式和規(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機制。
相比市教育局之前發(fā)布的公開征求意見稿，如今正式發(fā)布的新中考方案有細微調(diào)整。在計分科目構(gòu)成上，全科開考但不全科計分。在廣東省規(guī)定的“4+6”和“4+4”兩種計分方案中，深圳采用了計分科目較少的“4+4”方案，即語文、數(shù)學、英語、體育與健康4門，加道德與法治、歷史、物理、化學4門，計分科目是全省較少的地市之一。并且將物理和化學合卷，道德與法治和歷史合卷，進一步減少了考試題量和考試時長。
中考總分為610分，是全國同類城市中分值較低的。其中語文滿分120分;數(shù)學滿分100分;外語滿分100分，其中25分為聽說考試分值;體育與健康滿分為50分，其中平時成績15分、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試成績3分，體育項目考試成績32分;物理、化學合卷滿分120分，其中物理70分，化學50分;歷史、道德與法治合卷120分，其中歷史70分，道德與法治50分。
2020年全面取消直升生
根據(jù)廣東省教育廳要求，深圳將繼續(xù)完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到初中學校的招生辦法，優(yōu)質(zhì)高中指標到校比例不低于50%，指標生安排單獨批次錄取，指標生名額的分配范圍與各高中學校招生范圍一致，以各初中學校報名參加中考的考生數(shù)占全市中考考生數(shù)的比例確定各初中學校的指標生名額。
此外，嚴格規(guī)范自主招生辦法和程序，建立自主招生考生培養(yǎng)跟蹤機制。公辦普高自主招生名額原則上不超過當年該校招生計劃的10%，用于招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學生。
值得一提的是，深圳將穩(wěn)步取消直升生招生。從2018年開始，控制直升生比例為10%，2019年直升生比例為5%，2020年全面取消直升生。
《實施意見》規(guī)定深圳繼續(xù)實行初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”的政策。按照廣東省教育廳要求，學業(yè)水平考試科目涵蓋義務教育課程方案規(guī)定的所有科目，按“學完即考”的原則安排考試時間�？荚噧�(nèi)容著重考核學生掌握學科基礎知識的寬度和廣度，注重考查學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力;考試結(jié)果以分數(shù)和等級呈現(xiàn)，部分科目僅以等級呈現(xiàn)，避免分分計較，減輕考生負擔。
綜合素質(zhì)表現(xiàn)
評價等級高者優(yōu)先錄取
《實施意見》提出，將綜合素質(zhì)表現(xiàn)評價等級作為高中階段學校招生的重要依據(jù)之一。在學業(yè)考試成績同等情況下，綜合素質(zhì)表現(xiàn)評價等級高者優(yōu)先錄取。自主招生學校要將綜合素質(zhì)表現(xiàn)評價等級作為錄取主要條件之一。
生物地理合卷考試成績和物理、化學、生物實驗操作考試成績不計入錄取總分，但以等級呈現(xiàn)成績，其中生物地理合卷考試等級劃定比例與其它學業(yè)水平考試科目一致。物理、化學、生物實驗操作考試成績分“合格”和“待合格”兩個等級。各高中階段學校可以根據(jù)辦學特色申請設定生物、地理考試和實驗操作考試錄取等級要求,經(jīng)市教育行政部門審核后向社會公布。
新方案適用
今年入學七年級學生
深圳新中考方案適用于2021年參加中考的初中生，也就是今年秋季入學的七年級學生。教育部門表示，新中考方案與高考銜接，考試計分科目的調(diào)整旨在避免“分分計較”，并實現(xiàn)中考政策的平穩(wěn)過渡。
在處理全科開考和負擔適度的問題上，市教育局相關(guān)負責人表示，初中學業(yè)水平考試全科開考是教育部的規(guī)定和要求，旨在引導學生認真學習國家規(guī)定的每門課程，避免發(fā)生嚴重偏科。為防止增加學生過重課業(yè)負擔，深圳在制定《實施意見》時作了綜合考慮，在考試內(nèi)容和難度上，減少了單純記憶、機械訓練性質(zhì)內(nèi)容，此外還嚴格控制試題試卷的整體難度，杜絕偏題、怪題。在計分科目構(gòu)成上，深圳采用全科開考但不全科計分方式，即采用科目較少的“4+4”方案。在考試時間和形式上，遵循學完即考的原則，以筆試為主，結(jié)合上機聽說考試、動手操作、平時成績、技能測試、綜合評價等多種方式，減輕學生備考負擔。
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