“我們要把消除大班額作為一項(xiàng)重要的任務(wù)，到2018年基本消除超大班額，到2020年基本消除大班額。”9月5日上午，教育部基礎(chǔ)教育司副司長杜柯偉在教育部新聞發(fā)布會(huì)上這樣說。
教育部當(dāng)天介紹了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》(以下簡稱《通知》)有關(guān)情況，杜柯偉副司長在回答記者提問時(shí)指出，提高義務(wù)教育質(zhì)量，縮小區(qū)域之間質(zhì)量上的差距，既是控輟保學(xué)的需要和重要的抓手，也是義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，因?yàn)榻逃|(zhì)量問題，因?yàn)閰拰W(xué)或者學(xué)習(xí)困難輟學(xué)的學(xué)生可能占到輟學(xué)學(xué)生的60%以上，而且主要是初二、初三的學(xué)生。
所以，《通知》的一個(gè)重要措施就是要求提高質(zhì)量控輟。從均衡發(fā)展的角度來看，去年5月份國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見》，這就是針對縮小區(qū)域差距質(zhì)量來講的。這個(gè)文件對于縮小東中西部的教育質(zhì)量差距提出了原則目標(biāo)和一些政策措施。
除了消除大班額之外，教育部還將在經(jīng)費(fèi)保障、教師待遇和培訓(xùn)、學(xué)校管理、營養(yǎng)改善、對口支援和充分發(fā)揮信息化等方面切實(shí)縮小東中西部的教育差距。
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