讓生命更精彩

　　一、 生命只有一次

　　1. 每個人的生命都是獨(dú)特的，生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。

　　2. 為什么珍愛生命

　　(1)人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。

　　(2)我們生活的主旋律是熱愛生命，尊重生命，呵護(hù)生命

　　(3)生命健康權(quán)是我們最重要，最起碼的人身權(quán)利。(生命健康權(quán)的地位)

　　3. 怎樣珍愛生命

　　(1)珍愛生命，不僅僅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命呵護(hù)生命。

　　(2)呵護(hù)生命，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓每個人都充滿生命之愛

　　(3)不僅要珍愛自己的生命還要珍愛他人的生命。還要尊重地球上的其他生物。

　　4. 人與自然的關(guān)系

　　人類是自然界的一部分，我們不僅要保護(hù)自己，愛護(hù)他人，還要守護(hù)地球上的其它生物。人類為了珍愛自己的生命，使自己生活的更美好，必須保護(hù)生命的家園—地球。

　　二、 護(hù)佑生命健康

　　1. 為什么要對未成年人的生命健康權(quán)加以保護(hù)?

　　權(quán)利角度：(1)生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利;

　　自身角度：(2)未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權(quán)極易受到侵害;

　　社會角度：(3)侵害未成年人生命健康權(quán)的現(xiàn)象仍大量存在;

　　國家角度：(4)未成年人作為國家未來建設(shè)的生力軍。

　　2. 未成年人怎么保護(hù)自己的生命健康?

　　(1)首先，懂得生命的價值，理解父母的養(yǎng)育之恩;

　　(2)其次，要多學(xué)些衛(wèi)生保健方面的知識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，尤其在緊張的學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);

　　(3)再次，要杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行為;

　　(4)最后，當(dāng)遭遇危險情境、生命安全受到威脅時，要沉著冷靜，采取最佳的應(yīng)對措施，以保護(hù)生命為第一原則;

　　(5)依法尋求四道防線(家庭學(xué)校社會司法)的保護(hù)，學(xué)會用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。

　　三、 讓人生更燦爛

　　1. 怎樣過有意義的生活?

　　人的生命不在長短，而在其質(zhì)量

　　(1) 有意義的生活都有明確的進(jìn)取目標(biāo)

　　(2) 有意義的生活在于對他人、對社會的貢獻(xiàn)

　　(3) 有意義的生活要敢于創(chuàng)造

　　2. 如何看待貢獻(xiàn)不在大小?

　　貢獻(xiàn)不在大小，有意義的人生也可以在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)。一個人的能力有大小，境遇有好壞，但只要以積極的人生態(tài)度去生活，正確對待社會，對待人生，腳踏實(shí)地，從日常點(diǎn)滴做起，這也是對社會的貢獻(xiàn)。