明辨是非，學(xué)會生活(判斷觀點或行為是否正確，并簡要說明理由，共10分)。

　　24. 在一次“”男生女生如何正常交往“專題討論會上，小鐘和小俊談了以下觀點：

　　小鐘：男女有別，我認為男女同學(xué)要嚴格劃清界線，少交往，最好是不交往，否則會引起同學(xué)們的猜疑。

　　小�。耗愕挠^點太落后了。書上都說了，男女生交往可以互補。都什么年代了呀，交往還分什么男女呀?

　　四.分析說明題(共10分)。

　　25. 材料一：2010年6月15日下午5時許，賀州市八步區(qū)黃沙沖林場13名外地民工被洪水沖走。接到求助信息后，賀州軍分區(qū)128名官兵和民兵應(yīng)急分隊隊員緊急出動上山營救。面對重重困難，救援人員不輕言放棄。他們不畏艱險，開山路、踏泥濘，披荊斬棘，展開生死大搜救。“再大的困難也絕不放棄，只要有一線希望，就要盡百分之百的努力”——這是所有救援人員的堅定決心。目前，救援人員已救出5名傷者(其中兩人重傷)，并找到5具遇難者遺體�！�—據(jù)《賀州傳媒》

　　材料二：2009年7月12日，3名在貴州晴隆縣中營鎮(zhèn)新橋媒礦透水事故中被困25天的礦工成功獲救。被困25天后，仍能成功獲救，超出了人體的生理和心理極限。“25天，我們只能靠喝水撐著�！鄙眢w狀況稍好一點的王圈杰說。貴陽醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院消化科副主任醫(yī)師楊杰說：“根據(jù)正常情況，人靠水維系生命，一般最多只能維持10天，這3名礦工能夠生存，算得上是奇跡中的奇跡�！彼�還說，這3人的皮下脂肪都萎縮了，基本上是靠消耗肌肉支撐。盡量減少活動，再加上異常頑強的生命力和互相安慰、支撐，才讓他們維持到現(xiàn)在。

　　(1)為什么救援人員會說“再大的困難也絕不放棄，只要有一線希望，就要盡百分之百的努力”? (2分)

　　(2)3名礦工能夠創(chuàng)造“奇跡中的奇跡”最重要靠的是什么欲望?(1分)

　　(3)3名礦工的經(jīng)歷給我們什么啟示?(2分)

　　(4)除了材料中的情況，我們還有可能遇到哪些突發(fā)事件或自然災(zāi)害?面對突發(fā)事件或自然災(zāi)害，我們青少年應(yīng)該怎樣保護自己的生命健康?(6分)

　　五.實踐探究題(14分)

　　26.某校八年級1班準備出版一期以“合理消費，綠色消費”為主題的黑板報。其內(nèi)容主要包括：中學(xué)生應(yīng)該怎樣合理消費;綠色消費的重要意義;在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣進行綠色消費。

　　請你參與，回答下列問題：

　　(1)要辦好這期黑板報，同學(xué)們可以通過哪些方式搜集資料?(4分)

　　(2)請你選擇黑板報內(nèi)容的其中一項內(nèi)容簡要地寫出來。(6分)

　　(3)你認為要增強中學(xué)生的合理消費、綠色消費意識，還可以開展哪些形式的活動?(4分)

　　26.從2010年9月開學(xué)以來，我國各地學(xué)校開展了“迎國慶61周年，保校園安全穩(wěn)定”活動，某校八年級1班同學(xué)針對校園安全問題，進行了探究活動。請你參與其中，共同完成以下問題。

　　(1)請你說看法。某些同學(xué)因課間打鬧、玩暴力游戲等行為，受到老師嚴厲批評。有同學(xué)認為，老師是小題大做。請你說出你的看法。(4分)

　　(2)請你出主意。假如你是班上的宣傳委員，為了減少校園安全事故的發(fā)生，你應(yīng)該宣傳哪些內(nèi)容才能為廣大同學(xué)所接受，從而收到比較好的效果?(6分)

　　(3)請你動腦筋。設(shè)計出兩條校園安全的警示語。(4分)