湖州市教育局關(guān)于印發(fā)《2020年湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實(shí)施意見(jiàn)》的通知

　　各區(qū)(縣)教育局，市直學(xué)校(單位)：

　　現(xiàn)將《2020年湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實(shí)施意見(jiàn)》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

　　附件：2020年湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實(shí)施意見(jiàn)

　　湖州市教育局

　　2019年12月31日

　　附件：2020年湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實(shí)施意見(jiàn)

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，按照有利于促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、有利于基礎(chǔ)教育課程改革的順利實(shí)施、有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的要求，組織好初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作。

　　二、基本政策

　　(一)繼續(xù)實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試制度

　　初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱“中考”)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平�？荚嚱Y(jié)果既是衡量初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。

　　1.中考對(duì)象

　　受完九年義務(wù)教育的初中畢業(yè)生。

　　2.中考文化課考試科目及滿分值

　　語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)100分(含聽(tīng)力20分)、科學(xué)160分、社會(huì)·法治80分，總分為580分。

　　3.中考文化課考試時(shí)間

　　2020年6月13日至14日，具體考試時(shí)間安排如下：

　　4.中考命題

　　中考各學(xué)科試卷的命題由市教育局高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的命題組負(fù)責(zé)，市教育科學(xué)研究中心會(huì)同市教育考試中心組織實(shí)施。

　　落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。命題工作要堅(jiān)持正確政治方向，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念、愛(ài)國(guó)主義、品德修養(yǎng)、知識(shí)見(jiàn)識(shí)、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　　依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)命題。根據(jù)教育部的規(guī)定，從今年起取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，不超標(biāo)命題。初中地方課程通用部分和專題部分納入學(xué)業(yè)考試范圍。

　　發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)作用。命題要注重引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問(wèn)題導(dǎo)向、深度思維、高度參與的教育教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮考試對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要導(dǎo)向作用。初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，兼顧學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要。命題既要注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，還要注重考查思維過(guò)程、創(chuàng)新意識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。結(jié)合不同學(xué)科特點(diǎn)，減少機(jī)械記憶試題和客觀性試題比例，提高探究性、開(kāi)放性、綜合性試題比例。試卷難度系數(shù)控制在0.70至0.75之間，試卷結(jié)構(gòu)合理、試題內(nèi)容清晰明確。2020年中考社會(huì)·法治實(shí)行開(kāi)卷考試，數(shù)學(xué)、科學(xué)考試不允許使用計(jì)算器。市教育科學(xué)研究中心要進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)業(yè)考試后20%的學(xué)生分布情況進(jìn)行調(diào)研分析，提出教學(xué)建議。各區(qū)縣教育局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)考試后20%學(xué)生比例較高學(xué)校的指導(dǎo)，督促學(xué)校重視和關(guān)心后進(jìn)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

　　5.中考的組織實(shí)施

　　中考工作在市教育局高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，市區(qū)(含吳興區(qū)和南潯區(qū))和三縣分別組織報(bào)名、考試。考試成績(jī)不及格的學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考由區(qū)縣教育局或?qū)W校自行命題，初中學(xué)校組織考試和評(píng)卷。免試錄取(或保送)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)可由初中學(xué)校根據(jù)平時(shí)學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定。各地要切實(shí)做好中考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試播放設(shè)備的安裝調(diào)試等技術(shù)保障工作，確保英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試順利進(jìn)行。積極創(chuàng)造條件，為聽(tīng)力障礙考生提供合理便利。

　　全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評(píng)卷。各區(qū)縣教育局和學(xué)校要服從統(tǒng)一安排，認(rèn)真做好評(píng)卷教師的抽調(diào)工作，把好評(píng)卷教師的選聘關(guān)，確保評(píng)卷工作的順利進(jìn)行，具體實(shí)施辦法另行通知。

　　(二)繼續(xù)實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度

　　為全面反映初中畢業(yè)生的發(fā)展?fàn)顩r和水平，決定繼續(xù)實(shí)施初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，各地、各學(xué)校要進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和考核機(jī)制。

　　1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容

　　以學(xué)生的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)、活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)作品、特長(zhǎng)潛能、獎(jiǎng)懲情況等，力求全面、客觀公正地反映學(xué)生的總體發(fā)展水平。2020年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施繼續(xù)按《湖州市教育局關(guān)于印發(fā)2006年初中畢業(yè)考試與高中段招生制度改革實(shí)施意見(jiàn)的通知》(湖教基〔2005〕183號(hào))要求進(jìn)行。

　　2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的原則

　　一是堅(jiān)持過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合。建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的常態(tài)化機(jī)制，學(xué)校應(yīng)全程、全面記錄學(xué)生在初中階段各方面的成長(zhǎng)狀況，內(nèi)容包括各學(xué)期的思想狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)表現(xiàn)、獎(jiǎng)懲情況，反映個(gè)人特長(zhǎng)和才能的成果、作品和獲獎(jiǎng)證書(shū)等。

　　二是堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法、程序等應(yīng)事先向?qū)W生及其家長(zhǎng)公布，評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)告知學(xué)生本人及其家長(zhǎng)，其中獲得“A”等級(jí)的學(xué)生名單必須在校內(nèi)公示(公示期為7天)，如有異議，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、處理。

　　3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的結(jié)果

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果由“綜合評(píng)語(yǔ)”和“測(cè)評(píng)等第”兩部分組成。

　　綜合評(píng)語(yǔ)。主要對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神、日常表現(xiàn)等方面進(jìn)行定性描述，尤其應(yīng)突出學(xué)生的特點(diǎn)、特長(zhǎng)和技能。各�？山Y(jié)合實(shí)際情況將其具體化，力求科學(xué)性與客觀性。綜合評(píng)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)在學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)并征求任課教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》反映的情況，由班主任撰寫(xiě)，并對(duì)學(xué)生初中階段表現(xiàn)寫(xiě)出是否合格的結(jié)論性意見(jiàn)，最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核確定。

　　測(cè)評(píng)等第。主要對(duì)能夠體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平的部分項(xiàng)目進(jìn)行定量測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)項(xiàng)目包括審美與藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù)等)、運(yùn)動(dòng)與健康(體育與健康等)、探究與實(shí)踐(研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)服務(wù)、地方課程、學(xué)校課程等)、勞動(dòng)與技能(勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作等)四類。測(cè)評(píng)等第每類分A、P、E三等(分別代表優(yōu)良、及格、不及格)，P、E等由學(xué)生所在學(xué)校確定，A等由學(xué)校在教育局指導(dǎo)下確定。確定為A等的，各校要根據(jù)條件嚴(yán)格把握。E等比例控制在5%以內(nèi)。測(cè)評(píng)不及格的學(xué)生可提出申請(qǐng)，由學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)測(cè)，合格的仍可評(píng)為P等，不合格的定為E等。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)結(jié)合測(cè)評(píng)項(xiàng)目的特點(diǎn)，采用靈活多樣的測(cè)評(píng)方式，對(duì)具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生，可憑有效證明直接確定相應(yīng)項(xiàng)目的等第。

　　4.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組織實(shí)施

　　各區(qū)縣教育局要認(rèn)真總結(jié)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)，修訂和完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體標(biāo)準(zhǔn)、操作方法、程序以及相關(guān)政策，統(tǒng)籌安排、逐步規(guī)范與綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督，接受咨詢、投訴與舉報(bào)，及時(shí)處理綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中的問(wèn)題。

　　初中學(xué)校要根據(jù)市、區(qū)縣教育局的要求，制訂和完善實(shí)施細(xì)則，確定專人負(fù)責(zé)，建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表組成的工作班子，認(rèn)真組織實(shí)施，認(rèn)真填寫(xiě)《湖州市學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》。本屆初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作于2020年4月1日前完成。

　　5.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用

　　學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等第是高中階段學(xué)校招生錄取的前置條件，市屬省級(jí)重點(diǎn)普通高中招生應(yīng)達(dá)到2A2P及以上等第，縣屬省級(jí)重點(diǎn)普通高中統(tǒng)一招生的等第要求由縣教育局確定后報(bào)市教育局備案，其他高中階段學(xué)校招生應(yīng)達(dá)到4P及以上等第。從2018年秋季入學(xué)的初中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，將參照新的《湖州市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)》(湖教基〔2018〕106號(hào))實(shí)施評(píng)價(jià)。

　　(三)穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生改革

　　高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、影響面廣、涉及人民群眾切身利益的大事，通過(guò)學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、招生錄取等方面的改革探索，以減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　1.進(jìn)一步深化考試評(píng)價(jià)形式和內(nèi)容的改革

　　(1)改進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試

　　我市繼續(xù)實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試，考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)·法治(包括歷史與社會(huì)、道德與法治)和體育等六科，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)·法治由全市統(tǒng)一組織實(shí)施。

　　(2)完善中考體育考試

　　為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，各縣和市區(qū)要進(jìn)一步完善中考體育考試制度，制定體育考試實(shí)施辦法，確保體育考試公平、安全、順利地進(jìn)行，體育考試成績(jī)計(jì)入高中階段學(xué)�？荚囌猩�總分。

　　2020年，市區(qū)初中畢業(yè)生體育考試滿分40分，其中現(xiàn)場(chǎng)專項(xiàng)測(cè)試成績(jī)滿分30分，體育平時(shí)成績(jī)滿分10分，計(jì)入高中階段學(xué)�？荚囌猩�總分�，F(xiàn)場(chǎng)專項(xiàng)測(cè)試共三項(xiàng)，其中必測(cè)項(xiàng)目一項(xiàng)、選測(cè)項(xiàng)目二項(xiàng)，每個(gè)項(xiàng)目滿分10分。市區(qū)體育考試專項(xiàng)測(cè)試由市教育考試中心統(tǒng)一組織實(shí)施，并根據(jù)《湖州市教育局關(guān)于印發(fā)2019年湖州市區(qū)初中畢業(yè)生體育考試實(shí)施辦法的通知》(湖教辦2018〔323〕號(hào))組織實(shí)施。

　　各縣體育考試項(xiàng)目的設(shè)立與調(diào)整由各縣教育局自主確定，報(bào)市教育局備案。

　　(3)穩(wěn)妥實(shí)施科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試

　　2020年，全市繼續(xù)實(shí)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試分優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等第，合格及以上得10分，不合格得零分。優(yōu)秀的比例控制在25%以內(nèi)，不合格的比例控制在5%以內(nèi)。各縣科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試由縣教育局根據(jù)市教育局要求分別組織實(shí)施。市區(qū)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試由市教育局統(tǒng)一部署，區(qū)教育局組織實(shí)施，考務(wù)工作在市區(qū)初中實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試巡視人員的監(jiān)督下進(jìn)行。具體實(shí)施方案另行公布。

　　(4)積極推進(jìn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力“人機(jī)對(duì)話”測(cè)試

　　從2019級(jí)初中新生起，初中學(xué)業(yè)水平考試的英語(yǔ)聽(tīng)力考試改為聽(tīng)說(shuō)能力考試，采用“人機(jī)對(duì)話”的方式進(jìn)行。各區(qū)縣教育局和學(xué)校要高度重視此項(xiàng)改革的推進(jìn)，在學(xué)校硬件設(shè)施的改造上加大投入，做好保障;在英語(yǔ)教學(xué)中，高度重視學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)。

　　(5)完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。結(jié)合義務(wù)教育階段深化課程改革的要求，建立更加規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)，側(cè)重學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要包括品德表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐等內(nèi)容。評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)行等級(jí)制。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)校根據(jù)市、區(qū)縣教育行政部門的要求組織實(shí)施。各初中學(xué)校要根據(jù)省教育廳、市教育局關(guān)于初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合本校實(shí)際，制定評(píng)價(jià)實(shí)施方案。要嚴(yán)格程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保民主、公開(kāi)、透明，保證內(nèi)容客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確。

　　高中階段學(xué)校在達(dá)到綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等第要求的考生中，根據(jù)其志愿、招生總分、綜合評(píng)語(yǔ)，進(jìn)行全面衡量、擇優(yōu)錄取。初中學(xué)校要引導(dǎo)不同志向、興趣和學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的畢業(yè)生進(jìn)入適合的高中階段學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　2.健全多元招生機(jī)制

　　完善省重點(diǎn)普通高中招收初中保送生、定向分配招生等政策，進(jìn)一步規(guī)范初中學(xué)校推薦學(xué)生的要求和過(guò)程。繼續(xù)探索“三位一體”綜合評(píng)價(jià)方式進(jìn)行自主招生，即根據(jù)學(xué)生的中考成績(jī)、學(xué)校面試(測(cè)試)成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，按一定權(quán)重綜合評(píng)定擇優(yōu)錄取。特長(zhǎng)類招生時(shí)，中考成績(jī)所占權(quán)重不低于30%。普通高中學(xué)校要將保送生、特長(zhǎng)生招生辦法、計(jì)劃等報(bào)教育行政部門，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施，并提前向社會(huì)公布。

　　根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(浙教基〔2017〕122號(hào))精神，進(jìn)一步擴(kuò)大重點(diǎn)普通高中招生名額分配比例，2020年省一級(jí)和部分省二級(jí)重點(diǎn)普通高中定向招生分配比例達(dá)到60%以上。市區(qū)部分普通高中定向招生實(shí)施辦法見(jiàn)附件1。

　　市區(qū)各高中學(xué)�？筛鶕�(jù)《2020年湖州市區(qū)普通高中特長(zhǎng)生招生實(shí)施辦法》(見(jiàn)附件2)制定本校的特長(zhǎng)生招生辦法，經(jīng)市教育局高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后，于2020年3月底前向社會(huì)公布。各校要在2020年4月20日前確定具備特長(zhǎng)生資格的對(duì)象，并報(bào)經(jīng)市教育局高中階段學(xué)校考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，在中考后根據(jù)考生志愿和中考成績(jī)擇優(yōu)錄取。各校特長(zhǎng)生招生人數(shù)不得超過(guò)本�？傉猩�計(jì)劃的5%。三縣特長(zhǎng)生招生可參照?qǐng)?zhí)行。

　　3.進(jìn)一步規(guī)范中考加分項(xiàng)目和分值

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))和《教育部 國(guó)家民委 公安部 國(guó)家體育總局 中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見(jiàn)》(教學(xué)〔2014〕17號(hào))精神，進(jìn)一步規(guī)范中考加分項(xiàng)目和分值。2020年全市繼續(xù)統(tǒng)一取消體育類、藝術(shù)類、科技類等加分項(xiàng)目，僅保留政策類加分。

　　市區(qū)政策類加分項(xiàng)目包括引進(jìn)人才子女、優(yōu)撫對(duì)象子女、少數(shù)民族和歸僑、華僑子女、歸僑子女與臺(tái)籍考生，其中：

　　(1)符合《湖州市引進(jìn)和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的實(shí)施辦法》(湖政發(fā)〔2004〕27號(hào))規(guī)定的對(duì)象，根據(jù)人才的層次分別對(duì)應(yīng)加10分、5分、3分或2分;

　　(2)符合《優(yōu)撫對(duì)象及其子女教育優(yōu)待暫行辦法》(浙民優(yōu)〔2004〕196號(hào))和《湖州市公安局等六部門關(guān)于進(jìn)一步做好公安英烈和傷亡公安民警及家屬救助保障工作的通知》(湖公通字〔2018〕29號(hào))規(guī)定的對(duì)象，可加10分;

　　(3)符合《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家民族政策有關(guān)問(wèn)題的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2008〕33號(hào))的規(guī)定，本人是少數(shù)民族的，可加5分;

　　(4)歸僑、華僑子女、歸僑子女(依據(jù)浙江省實(shí)施《中華人民共和國(guó)歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法》辦法規(guī)定的對(duì)象)和臺(tái)灣省籍考生，可加5分。

　　部隊(duì)軍人子女的優(yōu)待政策按《湖州市教育局、湖州軍分區(qū)政治部關(guān)于貫徹〈軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的實(shí)施細(xì)則》(湖教辦〔2014〕73號(hào))執(zhí)行。

　　加分項(xiàng)目的申報(bào)、審核、公示等，由市教育考試中心統(tǒng)一組織管理，具體要求另行通知。

　　4.規(guī)范招生錄取秩序

　　省重點(diǎn)普通高中學(xué)校招收初中保送生一般安排在4月及以后進(jìn)行，保送生招生錄取率原則上不低于95%。除保送生招生、中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)提前自主招生外，其他招生都安排在中考后進(jìn)行，按照招生計(jì)劃和志愿填報(bào)進(jìn)行規(guī)范招錄。各高中學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)籍管理，及時(shí)按照志愿錄取完成普高和中職學(xué)籍注冊(cè)程序。

　　民辦學(xué)校招生嚴(yán)格按照《浙江省教育廳關(guān)于做好民辦中小學(xué)招生工作的通知》(浙教基〔2012〕88號(hào))執(zhí)行。

　　5.鼓勵(lì)優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校(含技工院校)

　　為順應(yīng)我省高�？荚囌猩�制度綜合改革，引導(dǎo)更多的學(xué)生走技術(shù)應(yīng)用型高校升學(xué)之路，根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一要求，進(jìn)一步做好中職與應(yīng)用型本科一體化培養(yǎng)試點(diǎn)工作，各區(qū)縣教育局加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，確保將相關(guān)政策、計(jì)劃告知每位考生及家長(zhǎng)，完善志愿填報(bào)和錄取辦法，鼓勵(lì)更多優(yōu)秀初中畢業(yè)生報(bào)考。具體招生錄取辦法另行通知。

　　中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)繼續(xù)招收免試直升生。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校(含技工院校)學(xué)生免收學(xué)費(fèi)，對(duì)中職在校一、二年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行每生每年2000元的國(guó)家助學(xué)金資助政策，并對(duì)表現(xiàn)特別突出的中職生實(shí)行每生每年6000元的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金政策。我市對(duì)參加高職高考上本科錄取分?jǐn)?shù)線的優(yōu)秀中職畢業(yè)生實(shí)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)更多學(xué)生就讀職業(yè)類學(xué)校。

　　6.做好隨遷子女的報(bào)考工作

　　非本市戶籍考生報(bào)考辦法按照《湖州市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門關(guān)于做好非本市戶籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我市參加高中段招生考試工作實(shí)施意見(jiàn)(試行)的通知》(湖政辦發(fā)〔2013〕67號(hào))執(zhí)行，切實(shí)保障隨遷子女受教育的權(quán)利。

　　7.規(guī)范招生宣傳

　　各地要統(tǒng)一建立招生宣傳平臺(tái)，規(guī)范招生宣傳。各高中學(xué)校要及時(shí)將招生政策、招生計(jì)劃等相關(guān)信息，通過(guò)多種形式，及時(shí)向考生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。市區(qū)的考試招生宣傳工作由市教育局高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，市區(qū)各高中學(xué)�？稍谝�(guī)定的時(shí)間內(nèi)到各初中學(xué)校進(jìn)行宣傳。生源學(xué)校不得擅自接待和組織市區(qū)以外高中學(xué)校來(lái)校進(jìn)行招生宣傳，切實(shí)維護(hù)初中學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，避免違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。要暢通信訪投訴渠道，加強(qiáng)監(jiān)管，確保招生宣傳規(guī)范有序。

　　三、措施要求

　　(一)各區(qū)縣教育行政部門成立高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中考改革和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級(jí)教研機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)中考、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的研究和指導(dǎo)，其他有關(guān)方面要積極配合，努力為完善高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革營(yíng)造良好環(huán)境。各級(jí)教育裝備機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試的調(diào)研，抓好工作落實(shí)，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

　　(二)進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚嚫鳝h(huán)節(jié)的規(guī)范、安全、有序。要加強(qiáng)對(duì)命題工作人員的審核，約束命題工作人員紀(jì)律，規(guī)范命題現(xiàn)場(chǎng)管理。考試期間，要加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的巡視與管理。進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)、信息管理工作，確保數(shù)據(jù)安全和準(zhǔn)確，防止發(fā)生各種泄密、違規(guī)和舞弊事件。要完善相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，保障考試安全、師生安全。

　　(三)各高中學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校招生工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。要制定本校招生章程，并向社會(huì)公開(kāi)。要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，不得隨意超計(jì)劃、超范圍招生，不得擅自提前招收新生。要及時(shí)匯總招生情況，作好統(tǒng)計(jì)分析并報(bào)市、縣教育局。

　　(四)初中學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，不得違反規(guī)定提前結(jié)束新課，不得亂編濫印和違規(guī)訂購(gòu)復(fù)習(xí)資料;不得進(jìn)行各種名目的區(qū)域性統(tǒng)考、模擬考試;要嚴(yán)格考試收費(fèi)及經(jīng)費(fèi)使用的管理。

　　(五)完善“陽(yáng)光招生”運(yùn)行機(jī)制。深入實(shí)施高中招生“陽(yáng)光工程”，健全分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開(kāi)制度。進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開(kāi)的內(nèi)容和范圍，及時(shí)將招生政策、招生章程、招生計(jì)劃、錄取結(jié)果向社會(huì)公開(kāi)，暢通咨詢和申訴渠道，接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。

　　1.公開(kāi)制度

　　市、區(qū)縣教育行政部門要提前把中考改革和招生的政策、招生計(jì)劃和辦法等匯編成冊(cè)，印發(fā)給每一位學(xué)生和家長(zhǎng)�？忌�的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等第、體育考試成績(jī)、體育免測(cè)學(xué)生名單、加分名單、省級(jí)重點(diǎn)普通高中定向分配資格名單等要在校內(nèi)公示，接受考生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

　　2.誠(chéng)信制度

　　建立初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)記錄和高中招生的誠(chéng)信機(jī)制。各級(jí)教育行政部門要與參與命題、審題、評(píng)卷、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、招生錄取的有關(guān)人員簽訂責(zé)任書(shū)，督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠(chéng)信責(zé)任和工作紀(jì)律。

　　3.培訓(xùn)制度

　　各區(qū)縣教育局和學(xué)校要組織全體教師學(xué)習(xí)高中階段考試招生改革的相關(guān)文件，進(jìn)一步完善培訓(xùn)制度，指導(dǎo)和檢查綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作小組成員掌握各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的操作要點(diǎn)、統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的操作程序，按要求組織測(cè)評(píng)工作。

　　4.監(jiān)督制度

　　教育行政、紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)等部門要對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高中招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，同時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。

　　5.獎(jiǎng)懲制度

　　教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)考試招生中違規(guī)違紀(jì)行為的查處，將規(guī)范考試招生行為納入到對(duì)學(xué)校年度考核的范疇，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的前置條件。對(duì)重大違規(guī)違紀(jì)事件，應(yīng)將查處情況及時(shí)向社會(huì)通報(bào)。區(qū)域內(nèi)發(fā)生較大規(guī)模違規(guī)違紀(jì)事件，將取消主管教育行政部門當(dāng)年教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績(jī)考核優(yōu)秀等級(jí)評(píng)定資格。涉嫌違法違紀(jì)的，移交有關(guān)部門調(diào)查處理。

　　2020年市區(qū)高中階段學(xué)校招生有關(guān)政策由市教育局負(fù)責(zé)解釋。

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