1.請(qǐng)以“下次,你會(huì)做得更好”為題寫一篇文章。內(nèi)容具體,感情真摯,文體不限。不少于600字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名。
2.以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及考生真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
(1)命題作文
人生就像是一條路,漫長(zhǎng)而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快,走過崎嶇的小路,能感受到跋山涉水的艱難。雖有苦有甜,但我們畢竟走過。
請(qǐng)以“我畢竟走過”為題目,寫一篇文章。
(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
“我只是雛菊叢中的一朵小花!币欢潆r菊傷感地嘆息,“與這么多雛菊生長(zhǎng)在一起,我的美麗完全被淹沒了,根本不會(huì)有人注意到我!
“但是,你真的很美麗!”天使安慰它說!拔蚁氤蔀槲ㄒ坏囊欢,身旁不要有任何同類!“好吧!”天使就把它帶到了城市廣場(chǎng)。
幾天后,一位園藝師來到城市廣場(chǎng):“把土壤翻一翻,種上天竺葵吧!”
“等一等!”雛菊大叫,“你那樣做我會(huì)死的!
“如果這里還有一些和你一樣的雛菊花,會(huì)對(duì)廣場(chǎng)起到非常好的美化作用!眻@藝師說,“但是在你的周圍找不到你的同類,你自己不可能形成一座花園!闭f完,園藝師把雛菊從地上連根拔起。
3.以下兩題,選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于500字,④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
(1)在暗夜里,你會(huì)惑謝那個(gè)為你提燈照亮的人。在人生路上,也有那樣的“提燈人”,為你撥開迷霧,讓你找尋到人生的方向..
請(qǐng)以“感謝那個(gè)為我提燈的人”為題,寫一篇文章。
(2) 閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
一株三葉草正在奮力生長(zhǎng)。它的旁邊,是一棵亭亭如蓋的大樹,三葉草仰望著它,心生羨慕:“啊,你真?zhèn)グ堆?我真希望能長(zhǎng)得與你一樣高大!贝髽涓┮曋:“偉岸本就是我的名字。”
它的另一邊,一株狗尾草也在奮力生長(zhǎng),并慢慢地超過了它,它對(duì)狗尾草很是憤然:“你憑什么比我長(zhǎng)得更高呀?”狗尾草沉默不語,仍?shī)^力生長(zhǎng)。
秋天到了,三葉草和狗尾草都日漸枯萎,大樹依然偉岸。這時(shí),三葉草對(duì)狗尾草嘆道:“你雖然比我長(zhǎng)得高,但我們的命運(yùn)卻一樣!惫肺膊菡f:“不,我明年依然會(huì)比你長(zhǎng)得更高!”
4.根據(jù)要求作文。
在這個(gè)時(shí)代,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)與地球上任何一個(gè)人聊天,卻可能不知道自己的鄰居是誰。
一組“中國(guó)鄰里關(guān)系調(diào)查”數(shù)據(jù),或許會(huì)引起我們對(duì)鄰里關(guān)系的關(guān)注,觸發(fā)我們對(duì)鄰里關(guān)系的深思。請(qǐng)就“鄰里關(guān)系”這個(gè)話題,自擬題目,寫一篇文章。
要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫、抄襲;④不得透露個(gè)人信息。[提示]你可以敘述身邊的故事,也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作;可以結(jié)合調(diào)查報(bào)告,選擇特定對(duì)象(如家長(zhǎng)、社區(qū)負(fù)責(zé)人等)寫一封信,闡述你的思考和建議,可以就這個(gè)話題提出自己的觀點(diǎn),結(jié)合生活或閱讀的積累展開論述。
5.閱讀材料,按要求作文。
火車與鐵軌
鐵軌:按照我設(shè)計(jì)的路徑,你會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方,一個(gè)新的世界。
火車:按照你設(shè)計(jì)的路徑,我會(huì)錯(cuò)過路徑外的許多美麗。
這則材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請(qǐng)你寫一篇文章,可講述經(jīng)歷,可闡述觀點(diǎn),可抒發(fā)情感,還可要求: (1)自選角度,自定立意,自擬題目,(2)自選文體,詩(shī)歌不少于16行;(3)字?jǐn)?shù)不少于600, (4不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。