由果尋因,明確褒貶法。
事物之間都是相互聯(lián)系的,閱讀材料審題時(shí),要由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的原因,來尋找最佳立意。同時(shí),材料中的語句常常蘊(yùn)含著命題者的褒貶情感,要根據(jù)命題者的感情傾向確定最佳立意角度。
請(qǐng)一位同學(xué)為大家讀讀下面一則材料,我們共同思考:故事的結(jié)果是什么?造成這一結(jié)果的原因是什么?
有盲子過涸溪,失墜,兩手攀木楯,兢兢握固,自慮失手必墜深淵。過者告曰:“無怖,及放下即實(shí)地也!泵ぷ硬恍牛諛J長號(hào)。久之,手憊,失手墜地。乃自哂曰:“嘻,蚤知是實(shí)地,何久自苦耶?”
思考開掘:1、本文的主角是盲子,你覺得盲子“久自苦”的原因是什么?
不信忠告,死不放手。按經(jīng)驗(yàn)辦事,不會(huì)具體問題具體分析。
2、作者對(duì)他的態(tài)度是怎樣的? 諷刺。
3、請(qǐng)你根據(jù)材料擬一個(gè)題目。
《學(xué)會(huì)“放手” 人生悠然》、《 要聽取別人的忠告》、《以靈活應(yīng)對(duì)變數(shù)》
《該放手時(shí)就放手》
任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。
我們?cè)賮砉餐喿x另一則有趣的材料,相信你在莞爾一笑后,會(huì)有深深的思考。
蘇東坡與佛印禪師是很好的朋友。他們經(jīng)常在一起參禪悟道。有一天,他們又斗起禪機(jī)來了。
蘇東坡首先問:“你看我像什么?”佛印禪師毫不猶豫地說:“學(xué)士像一尊佛!苯又址磫査 “你看老僧像什么?”蘇東坡想了又想,說:“和尚活像一堆牛屎。”佛印禪師聽了,默然不語。蘇東坡覺得自己占了便宜。
回到家里,得意地把他與佛印斗禪的經(jīng)過講給他的妹妹。蘇小妹聽后說:“哥哥今天輸光了矣! 佛家說‘佛心自現(xiàn)’,你看別人是什么,就表示你看自己是什么。”蘇東坡一怔,揪著胡子只顧發(fā)愣。
思考開掘:
1、文章的結(jié)果是:蘇東坡“揪著胡子只顧發(fā)愣”“輸光了”。造成這一結(jié)果的原因是什么?
不善待他人就是不善待自己,不尊重他人就是不尊重自己。
透過你如何對(duì)待別人,可以照出你是一個(gè)怎樣的人。
文章中對(duì)蘇軾和佛印兩人答案的褒貶態(tài)度已經(jīng)十分明了,結(jié)合以上分析,我們明白,這篇作文不是要你闡釋佛理禪意,而是啟示我們?nèi)绾螌?duì)待別人,如何對(duì)待這個(gè)世界!靶拿懒耍澜缇兔懒恕。
由此,你會(huì)確定怎樣的標(biāo)題和立意?請(qǐng)寫在下面。
學(xué)生可能會(huì)有是立意有:
1、《請(qǐng)給別人以掌聲》學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,讓人際關(guān)系更和諧 。
2、《送人玫瑰,手有余香》善待他人就是善待自己,尊重他人就是尊重自己。
3、《心如明鏡臺(tái)》(《心湖澄澈》、《心如蓮花開》)
你有一個(gè)怎樣的心靈你就擁有了一個(gè)怎樣的世界。有美的心靈才能發(fā)現(xiàn)美,享受美好。善良的人看到的是別人的善良和優(yōu)點(diǎn),心胸狹窄的人看到的是別人的小肚雞腸,寬容的人看到的是廣博的世界。
4、《你是我的倒影》 他人如鏡映照自己,透過“他人”這面鏡子,讓我們可以反觀自我,時(shí)時(shí)處處檢驗(yàn)自己的言行舉止。
范文示例: 善待他人就是善待自己
世界的模樣取決于你凝視它的目光。
----------題記
蘇東坡與佛印禪師斗嘴,相互形容對(duì)方像什么,禪師說學(xué)士像尊佛,東坡說佛印像牛屎,嘴上占了便宜的蘇東坡卻“輸光”了。他輸?shù)羰裁戳?
他輸?shù)袅松拼说膽B(tài)度,“君子所見無不善,小人所見無不惡!彼哉f,
要學(xué)會(huì)善待他人,因?yàn)樯拼司褪巧拼约骸?/P>
大千世界五彩繽紛,每天,我們都會(huì)面對(duì)各種各樣的人,那么如何與他人相處呢?這可是我們生活的智慧。
善待他人要學(xué)會(huì)理解、尊重、寬容。人生是美好的。每一個(gè)人,從他呱呱墜地起,就踏上自己的生活之路。從天真走向成熟,慢慢長大了,就漸漸懂得怎樣對(duì)待他人和為人處事的準(zhǔn)則。
隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,人們的生活富裕了,條件愈來愈優(yōu)越了,可一顆寬容的心卻被腐蝕了。
在學(xué)校,你生活在集體中,免不了有這樣或那樣的不如意。對(duì)待這種情況,有的人為了個(gè)人利益常為一點(diǎn)小事爭得面紅耳赤;自己做錯(cuò)事,不著重檢查自己,而是一個(gè)勁兒地找別人的不是,缺乏的就是一種理解和寬容;相反,一些品德高尚,善解人意之人,對(duì)待類似之事,所采取的方式則是寬宏大量,永遠(yuǎn)以一顆包容、理解、友好的心去善待身邊的每一個(gè)人,處處為他人著想,有人說良好的人際關(guān)系不是物質(zhì)換來的,而是心靈“流”出來的。這句話很有哲理,他告訴我們,在人際交往中要以誠待人,要以心靈為準(zhǔn)則,用“心”來度量。我們?cè)谕凰{(lán)天下生活,何嘗不把這寬厚待人的美德留給美好的人間呢?
在與人交往的時(shí)候,時(shí)刻不要忘了禮貌與教養(yǎng)。你的言行舉止可以領(lǐng)你下地獄,也可以帶你到天堂。
一個(gè)人的心地善良、誠實(shí)、待人誠懇,做人正派,這是被人了解和受人歡迎的開端。如果總是不說真話,弄虛作假,久而久之別人就不會(huì)信賴你,覺得你不可靠,而會(huì)疏遠(yuǎn)你,厭惡你,F(xiàn)實(shí)生活中這樣的人屢見不鮮,往往有些人在他人面前一個(gè)樣,在他人背后又一個(gè)樣。我想,這樣的人是很可悲的。
有句話說的好:“沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季可人的溫馨,沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的快慰!笔澜绲拿篮貌粌H源于人類的物質(zhì)制造,更源于人們內(nèi)心的真誠善良,我們何不妨以仁愛去包容每一顆心靈?猶如大海之包容江河,藍(lán)天之包容云彩,土地之包容種子。那么世界將會(huì)呈現(xiàn)出一幅更加美麗的圖景。
在日常生活里,一聲“謝謝”,一句問候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的心中帶來溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光。學(xué)會(huì)善待你的父母、你的師長,你的伙伴、你的朋友吧,你善待他人就是在善待自己。
心中有佛,說出來的是美言。眼里有愛,看到的是美好。