答案
1.C 2. B 3。A4.B (搭配不當(dāng)、重復(fù)啰嗦)5.B (文字照應(yīng)得當(dāng))
7、(1)示例：被譽(yù)為“浙江之心”的金華，是歷史文化之邦、名人薈萃之地， 山清水秀之鄉(xiāng)。(2)參閱復(fù)習(xí)手冊(cè) (3)示例：八婺文化的美麗新家——金華博物館歡迎你
目 送(15分)
14.目送兒子逐漸長(zhǎng)大獨(dú)立 目送父親漸漸衰老離去(意思對(duì)即可。共4分。每點(diǎn) 2分。如果只答“目送兒子”、“目送父親”，每點(diǎn)只得1分。)
15.此題圍繞華安“對(duì)未來(lái)生活的惶恐無(wú)助”和“對(duì)母親的依戀”兩點(diǎn)談即可。共4分，每點(diǎn)2分。
[示例]“無(wú)邊無(wú)際”寫出了華安面對(duì)不可知的未來(lái)的惶恐無(wú)助，“隔空交匯”指的是母親和兒子的感情交流，其中包含華安因?yàn)榛炭侄a(chǎn)生的對(duì)母親的深深依戀。
16.此題抓住“落寞”和“感傷”兩個(gè)要點(diǎn)即可。共4分，每點(diǎn)2分。
[示例]前者是母親在面對(duì)孩子渴望獨(dú)立逐漸遠(yuǎn)離父母時(shí)的落寞，后者則表達(dá)了在面對(duì)衰老死亡的自然規(guī)律時(shí)的感傷。
17.此題圍繞著“珍惜和父母在今生相遇的緣分”，“懂得體會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)心和牽掛”，“懂得回報(bào)父母的這份無(wú)私的愛(ài)”等內(nèi)容即可。共3分。扣住文章內(nèi)容的相關(guān)部分1分，自己的領(lǐng)悟2分。
[示例]讀了這篇文章，我才領(lǐng)悟到有時(shí)父母的羅嗦、關(guān)注背后隱藏的是一份深深的愛(ài)，我要懂得珍惜和回報(bào)，不能用自己的冷漠和自私去傷害他們。
(二)中國(guó)館的智慧
15.作詮釋，詳細(xì)介紹“三斬斧”流程突出石階工藝的高超，表達(dá)對(duì)中國(guó)石匠技術(shù)和智慧的贊嘆。 (3分，意思符合即可)
16.①華夏灰石材。②切割整齊、光滑平整又肌理生動(dòng) (4分意思符合即可，有欠缺酌扣)
17.造型層疊出挑，減少降溫所需的能耗。制冰技術(shù)的應(yīng)用將大大降低用電負(fù)荷。采用太陽(yáng)能技術(shù)確保提供強(qiáng)大的能源。循環(huán)自潔要素，采集雨水循環(huán)利用。場(chǎng)館在世博會(huì)后持續(xù)利用。
18.言之成理即可。如推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文化物質(zhì)變得豐富，改善人居環(huán)境等。
(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
四、古詩(shī)文閱讀(共20分)
(一)(4分)
(一)14.“落”寫出了遺廟(武侯廟)中諸葛亮像丹青剝落，陳敗不堪的景象，寓意時(shí)過(guò)境遷，英雄遠(yuǎn)去的感慨。
“長(zhǎng)”寫出了遺廟(武侯廟)亂草遍地，林木蒼蒼，人跡罕至的景象，寓意歲月輪回，英雄寂寞的感慨。
15.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的景仰之情，也抒發(fā)了詩(shī)人呼喚當(dāng)世良材的殷切之情(不得實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的抑郁之情)。
(二)(9分)
17、(1)取名(命名、題名、起名)(2)香花(花)(3)傍晚(黃昏、晚上)(4)下棋
18、C19、欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。20、醉翁之意不僅在于山水之間，還在于宴酣之樂(lè)、樂(lè)人之樂(lè)�；颍鹤砦讨獠粌H在于山水之間，還在于與民同樂(lè)。
(三)(7分)
《馬價(jià)十倍》
譯文：有個(gè)賣駿馬的人，接連三天在市場(chǎng)上站著賣馬，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)識(shí)馬的�！ ∷叭グ菀�(jiàn)伯樂(lè)，說(shuō)道：“我有一匹駿馬想要賣掉，可是接連三天在市場(chǎng)上站著賣，沒(méi)有人來(lái)問(wèn)一聲，我希望您去圍著馬轉(zhuǎn)一圈看看，離開(kāi)的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看一看，我愿意獻(xiàn)給您一早晨的費(fèi)用�！�
伯樂(lè)于是去市場(chǎng)上環(huán)繞著馬看了一圈，離開(kāi)的時(shí)候又回頭來(lái)看了看，結(jié)果一天之中馬的價(jià)錢漲了十倍。
1.拜見(jiàn) 回頭看 于是 2、A 3、B
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
