1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )

　　A.聒噪(guō) 干涸(hé) 湍急(tuān) 拈輕怕重(zhān)

　　B.綻放(zhàn) 鏤空(lóu) 空乘(chéng) 相形見拙(chù)

　　C.饋贈(guì) 凹凸(āo) 詰責(jié) 含情脈脈(mò)

　　D.瞥見(piē) 柵欄(zhà) 剽悍(piāo) 不卑不亢(kàng)

　　2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )

　　A.踴躍 遷徙 駭人聽聞 反腐倡廉

　　B.焦躁 端祥 粗制濫造 中流砥柱

　　C.謳歌 震憾 突如奇來 如愿以償

　　D.修葺 褒砭 克盡職守 沁人心脾

　　3.依次填入下列橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検? )

　　你的名字無人知曉，你的 永世長存。在歷史的天空中，當年的烽火連天、金戈鐵馬已經(jīng)遠去，但 是在世的老兵還是血染沙場的每一位英烈，都值得我們永遠 。不管時代如何變遷，英雄人物始終是 歷史的精神坐標。

　　A.功勞 即使 銘刻 標注

　　B.功勛 即使 銘記 標記

　　C.功績 無論 銘刻 標榜

　　D.功勛 無論 銘記 標注

　　4.下列句子沒有語病的一項是( )

　　A.臨近考試，同學們的學習態(tài)度有了明顯的提高。

　　B.談論云南文化及影響力，我們既要有文化自信，不安自菲薄，又要有全國視野，不盲目樂觀。

　　C.有無扎實的閱讀基礎，是青少年提高寫作能力的前提。

　　D.周末的郊游踏青活動，大家一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。

　　5.給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検? )

　�、贊h代文字學家許慎指出，漢字的構成有“六書”：指事、象形、形聲、會意、轉(zhuǎn)注、假借

　�、谝馑际钦f，加強武備的目的在于制止戰(zhàn)爭

　�、鬯�的論述，有助于我們了解漢字這種“符號”所具有的教育功能和傳播功能

　�、軡h字，是中華民族的母語的表達符號，也是世界文明寶庫中一顆耀眼的明珠

　�、堇�如會意字，從字的合成就能體會其中的含義，比如“武”字，即“止戈為武”

　　A.①④⑤②③ B.①⑤②③④ C.④①③⑤② D.④⑤②①③

　　6.下列關于文學常識的表述，不正確的一項是( )

　　A.“智取生辰綱”“倒拔垂楊柳”“景陽崗打虎”等老百姓耳熟能詳?shù)墓适戮�出自中國古典文學名著《水滸傳》。

　　B.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭經(jīng)歷。

　　C.《史記》是我國第一部編年體史書，被魯迅評價為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，其作者是西漢偉大的歷史學家、文學家司馬遷。

　　D.《背影》是我國現(xiàn)代散文家朱自清的作品，閱讀此文，我們可以感受到父子親情——父親對兒子的疼愛和兒子對父愛的感念。

　　7.根據(jù)提示填空。(每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字任何一種情況，該空不得分)

　　(1) ，長河落日圓。(王維《使至塞上》)

　　(2)無可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)

　　(3) ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

　　(4)安得廣廈千萬間， 。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

　　(5)《論語》中強調(diào)學習與思考的辯證關系的句子是： ， 。

　　(6)請寫出連續(xù)兩句抒寫“友情”的古詩文句： ， 。