電能是本章的核心概念。學(xué)生在日常生活中已經(jīng)對電能的知識有所了解，教材給出了一個火力發(fā)電場的圖片，讓學(xué)生感知電能獲得的途徑致意，火力發(fā)電。同時也列舉了電能的應(yīng)用的實例即教材是圍繞電能的來源和使用而展開，讓學(xué)生從實例中來感知“電能”這一概念，并不要求學(xué)生了解電能的定義

　　電能的單位：日常生活中的“度”。科學(xué)名詞“千瓦時”(KW•h)物理學(xué)中常用單位：焦(J)1KW•h=3.6×106J

　　電能表：本節(jié)重點內(nèi)容，初中學(xué)生學(xué)習(xí)電能表的作用是一個科普性的內(nèi)容.學(xué)生應(yīng)該明白：讀數(shù)、記錄一些參數(shù)，讓學(xué)生同過對參數(shù)的閱讀，更深入了解電能表。建議見P31

　　電功：教材從電能的轉(zhuǎn)化和過程來讓學(xué)生識別“功”的概念，學(xué)生讀教材后，可讓學(xué)生說說：日常生活中，電流做功的實例。教材沒有告訴功的計算公式，降低了難度。

　　動手動腦學(xué)物理：3個題目，實用性很強(qiáng)，與生活聯(lián)系緊密，學(xué)生通過練習(xí)，讓他們意識到物理就在身邊，物理有用。