27.(11分)日本是中國(guó)一衣帶水的鄰邦，日本發(fā)展的歷程值得我們品味和思考。閱讀材料：

　　材料一 大唐國(guó)者，法式備定，珍國(guó)也，常須達(dá)(達(dá)：拜訪)。

　　——《日本書紀(jì)》

　　材料二 改革的動(dòng)力是西化�！�…英國(guó)模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范;法國(guó)模式用來(lái)改革法制、改革軍事(后來(lái)采用普魯士模式)，海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國(guó);大學(xué)則歸功于美國(guó)。

　　——摘自(英)艾瑞克•霍布斯鮑姆《資本的年代》

　　材料三 二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)日本進(jìn)行改造，同時(shí)日本政府大量引進(jìn)世界先進(jìn)技術(shù)，在短期內(nèi)集中了其他國(guó)家長(zhǎng)期以來(lái)開(kāi)發(fā)的成就，還長(zhǎng)期堅(jiān)持“教育先行”戰(zhàn)略，重視人才培養(yǎng)，幾十年間創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“東洋奇跡”。

　　請(qǐng)回答：

　　(1)據(jù)材料一，指出唐朝時(shí)中、日交往的主要史實(shí)。(2分)

　　(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明治維新時(shí)期日本向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及其重大影響。(4分)

　　(3)據(jù)材料三“東洋奇跡”是指什么?最有利于國(guó)家持續(xù)發(fā)展的措施是什么?(4分)

　　(4)綜合上述材料，從日本的發(fā)展歷程中，你有什么啟示?(1分)

　　佛山市2016年九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

　　歷史參考答案

　　一、單項(xiàng)選擇題：本大題共25小題，每小題3分，共75分。

　　二、綜合題：本大題共2小題，第26題14分，第27題11分，共25分。

　　26.(1)《南京條約》(2分)。

　　(2)基本目的：維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整(2分);

　　基本方針：一國(guó)兩制(2分)。

　　(3)逃港潮產(chǎn)生原因：兩地經(jīng)濟(jì)水平差異大(2分，答大陸生活水平低，社會(huì)主義建設(shè)

　　出現(xiàn)失誤如“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)等酌情給分)。

　　政策調(diào)整：創(chuàng)辦深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū);實(shí)行改革開(kāi)放;提高人民生活水平(4分，答到其中2

　　點(diǎn)得滿分)。

　　(4)大陸和香港經(jīng)濟(jì)差距水平縮小;兩地來(lái)往更加密切(2分，其它言之有理酌情給

　　分)。

　　27.(1)遣唐使，鑒真東渡(2分)

　　(2)特點(diǎn)：范圍廣、規(guī)模大、領(lǐng)域廣;根據(jù)國(guó)情博采眾長(zhǎng)(2分,答有選擇、有側(cè)重

　　地向西方學(xué)習(xí);直接吸收兩次工業(yè)革命的成果也同等給分)。

　　重大影響：使日本走了近代化道路，促進(jìn)了資本主義發(fā)展(2分)。

　　(3)“東洋奇跡”：20世紀(jì)70年代日本成為資本主義世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。(2分)

　　最有利措施：堅(jiān)持“教育先行”戰(zhàn)略，重視人才培養(yǎng)。(2分)

　　(4)啟示：要堅(jiān)持改革創(chuàng)新;要善于學(xué)習(xí);要重視教育，重視人才(1分，其它言之

　　有理同等得分)。

　　評(píng)分說(shuō)明：

　　1.文字表述不要求與參考答案完全一致。

　　2. 符合題意，意思相近，可酌情給分。