四川省廣元市2018年中考化學(xué)真題試題
1.(2018四川省廣元市,1題,2分)正確認(rèn)識構(gòu)成物質(zhì)的粒子及變化特征,有助于學(xué)好化學(xué),下列認(rèn)識正確的是()
A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子和原子
c.化學(xué)變化中,元素種類、原子個數(shù)保持不變
D.化學(xué)反應(yīng)通常只在化學(xué)實驗室或工廠里面進行
【答案】c
2.(2018四川省廣元市,2題,2分)“綠水青山就是金山銀山”下面做法和措施符合這一發(fā)展觀念的是()
A.為保護地表水資源,將工廠廢水注入地下
B.為防止工廠廢氣影響人體健康,可將煙囪建的盡可能高
c.將農(nóng)村的秸稈垃圾等集中在本地焚燒處置,都擴散到外地
D.植樹造林、禁止燃放煙花爆竹、減少化石能源的使用
【答案】D
3.(2018四川省廣元市,3題,2分)食品安全對人類健康生活起非常重要的作用,下列觀點正確的是()
A.霉變的大米用水清洗后仍可食用
B.烹調(diào)食物時,不能用工業(yè)鹽(亞硝酸鈉)代替食鹽
c.為延長食用海產(chǎn)品保鮮時間,用甲醛水溶液浸泡,
D.硒有防癌抗癌作用,可以大量攝入富含硒的食品
【答案】B
4.(2018四川省廣元市,4題,2分)下列現(xiàn)象與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()
A.銅絲的導(dǎo)熱導(dǎo)電現(xiàn)象B.稀硫酸滴入石蕊溶液后溶液變紅
c.雞蛋殼遇食醋產(chǎn)生氣泡D.灼熱的氧化銅通入氫氣后變紅
【答案】A
5.(2018四川省廣元市,5題,2分)下列說法正確的是()
A.人類六大營養(yǎng)素基本都是有機物
B.可用酚酞溶液區(qū)分稀硫酸和氯化鈉溶液
c.金剛石、石墨、c60都是碳的單質(zhì),它們的結(jié)構(gòu)相同、性質(zhì)相同
D.常溫,某溶液的pH>7,該溶液一定是顯堿性的溶液
【答案】D
6.(2018四川省廣元市,6題,2分)下列有關(guān)分析正確的是()
A.將鐵與稀硫酸作用,生成硫酸鐵和氫氣
B.將氯酸鉀與二氧化錳混合加熱可以發(fā)生化合反應(yīng)
c.“灑滴香水滿屋香”是因為分子在不斷的運動
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,10克氫氣在10克氧氣中充分燃燒生成20克水
【答案】c
7.(2018四川省廣元市,7題,2分)下面設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?)
A.將活性炭放于硬水中降低水的硬度
B.將適量的碳酸鈉與氫氧化鈣在水中充分反應(yīng)后過濾,得到氫氧化鈉溶液
c.用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去氯化鈉中混有的不溶物
D.將適量小蘇打加入混有少量硫酸的硫酸鈉溶液中除去硫酸
【答案】A
8.(2018四川省廣元市,8題,2分)甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,有關(guān)分析正確的是()
A.a對應(yīng)的甲、乙兩種溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t3℃時,甲、乙兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙
c.t2℃時,c點所對應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙
D.將t3℃時,甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后,都能變?yōu)轱柡腿芤?/P>
【答案】c
9.(2018四川省廣元市,9題,5分)用化學(xué)式填空(要求:化學(xué)式中的元素種類和化合價,都限于下表所列)
、俳饘傺趸;②分子中含有多個氧原子的非金屬氧化物;③酸;④堿;⑤鹽;
【答案】①cao②So3③H2So4④ca(oH)2⑤caSo4
10.(2018四川省廣元市,10題,3分)元素是人體必需的微量元素之一,是甲狀腺激素的重要成分。
(1)右圖是碘原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此可知碘離子(I-)的核外電子總數(shù)為;
(2)下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中分別表示氫原子、氯原子和碘原子
該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型);
【答案】(1)54(2)2HI+cl2=I2+cl2;置換反應(yīng)
11.(2018四川省廣元市,11題,8分)下面為初中化學(xué)常見實驗裝置圖,回答有關(guān)問題,
(1)儀器X的名稱是;
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,選用上圖中部分裝置組成全套裝置,其連接順序為;(填接口字母序號,按氣流方向從左到右)
(3)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集干燥的co2,除選A外還應(yīng)選用的裝置有,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為;將此套裝置作一定改動就可用于鋁與稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥氫氣,改動的方法是;
(4)在制取co2或者H2中,對A裝置加入液體的量的要求是。
【答案】(1)錐形瓶;(2)b→f→g→d;(3)D和F;caco3+2Hcl=cacl2+co2↑+H2o;(4)不超過其容積的1/3
12.(2018四川省廣元市,12題,4分)某化學(xué)實驗室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取貴金屬Ag,其主要操作流程如下:
(1)物體A的成分有;
(2)步驟Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式;
(3)步驟Ⅰ、Ⅱ共同的實驗操作名稱是,若往溶液D中加入適量的氧化鋅,可得到只含一種溶質(zhì)的溶液,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
【答案】(1)cu和Ag(2)Zn+2AgNo3=2Ag+Zn(No3)2;(3)過濾;Zno+H2So4=H2↑+ZnSo4
13.(2018四川省廣元市,13題,6分)某可燃性氣體X可能含有H、c、o三種元素中的一種或幾種,為探究其成分,某同學(xué)按如圖所示裝置在空氣中點燃X(夾持儀器已略去)
已知:無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán),分析推斷:
(1)若無水硫酸銅變藍(lán),澄清石灰水未出現(xiàn)渾濁,則X一定含有的元素是_____________,X燃燒的化學(xué)方程式為_____________;
(2)若無水硫酸銅不變色,澄清石灰水出現(xiàn)渾濁,則X一定含有的元素是_______X燃燒的化學(xué)方程式為_____________;。
(3)若無水硫酸銅變藍(lán),澄清石灰水出現(xiàn)渾濁,則X一定含有的元素是_____________,且X_______(選填字母編號)
A.只能是純凈物B.只能是混合物c.既可能是純凈物,也可能是混合物
【答案】(1)H;2H2+o2點燃2H2o(2)c;2co+o2點燃2co2(3)c、H;c
14.(2018四川省廣元市,14題,8分)在某次探究活動中,小明同學(xué)往NaHco3溶液中加入NaoH溶液,未觀察到明顯現(xiàn)象,即認(rèn)為兩者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),小亮同學(xué)卻有疑問。
【提出問題】在溶液中,NaHco3和NaoH真的不反應(yīng)嗎
【猜想假設(shè)】(1)溶液中,NaHco3和NaoH要反應(yīng)
(2);
【查閱資料】(1)可溶于水的酸、堿、鹽在水中能解離出對應(yīng)的陽離子和陰離子
(2)部分堿、鹽的溶解性表(室溫)
【進行實驗】
【解釋與結(jié)論】(1)根據(jù)實驗1中無明顯現(xiàn)象,可得到的結(jié)論是(選填字母編號)
A.混合溶液中沒有NaclB.混合溶液中沒有Ba(Hco3)2;
c.混合溶液中沒有NaHco3D.混合溶液中的陰、陽離子不能形成不溶物
(2)實驗3中生成的沉淀為(填化學(xué)式),該沉淀中的陰離子只能來源于實驗(選填“1”或“2”)所得到的溶液,則實驗(選填“1”或“2”)必定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)依據(jù)上述實驗及分析,猜想成立。
【總結(jié)反思】
兩種溶液混合,未能觀察到明顯現(xiàn)象而化學(xué)反應(yīng)(選填字母編號)
A.一定沒發(fā)生B.一定發(fā)生了c.不一定沒發(fā)生
【答案】【猜想假設(shè)】在溶液中,NaHco3和NaoH不反應(yīng)
【解釋與結(jié)論】(1)D
(2)Baco3;2;NaHco3+NaoH=Na2co3+H2o
(3)一
【總結(jié)反思】c
15.(2018四川省廣元市,15題,4分)某硫酸銨肥料混入了少量生石灰后,因生成的NH3全部逸出,導(dǎo)致?lián)p失了部分氮(生石灰已作用完全),取質(zhì)量均為10克的該肥料兩份進行實驗:
、賹⒁环莞稍铮ニ趾鬁y得質(zhì)量為9.9克;
②將另一份與足量生石灰混合加熱,充分反應(yīng),并將產(chǎn)生的氣體全部通過裝有足量堿石灰的干燥管,充分反應(yīng)后,測得干燥管和管內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量比通入氣體前增加了1.18克。
提示:1.(NH4)2So4+caocaSo4+H2o+NH3↑(肥料中雜質(zhì),不參與反應(yīng))
2.堿石灰不與氨氣反應(yīng),常用作氨氣的干燥劑
(1)實驗②產(chǎn)生的水的質(zhì)量為。
(2)計算肥料中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。
【思路分析】根據(jù)硫酸銨與氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣水和氨氣,堿石灰既能吸收水分,不能吸收氨氣,所以,堿石灰干燥管中增加的質(zhì)量為反應(yīng)中生成的水與樣品中所含水的質(zhì)量之和,結(jié)合題意中的數(shù)據(jù)可知可推斷反應(yīng)生成水的質(zhì)量,依據(jù)水的質(zhì)量和化學(xué)方程式計算出硫酸銨的質(zhì)量,再根據(jù)化學(xué)式計算硫酸銨中氮元素的質(zhì)量進行解題;
解:(1)根據(jù)題意中的信息可知,原10g硫酸銨樣品中含水為:10g-9.9g=0.1g,堿石灰干燥管內(nèi)增加的質(zhì)量為1.18g,則硫酸銨與氧化鈣完全反應(yīng)生成水的質(zhì)量為:1.18g-0.1g=1.08g;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的硫酸銨質(zhì)量為X
(NH4)2So4+caocaSo4+H2o+NH3↑
13018
X1.08g
X=7.8g
硫酸銨中氮元素質(zhì)量為:7.8g××100%=1.68g
化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=16.8%
答:(1)1.08g;(2)肥料中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.8%。
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