深夜，那盞燈
①那一年的春天，一場(chǎng)飛來(lái)車禍軋斷了我的腿。醫(yī)生說(shuō)，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪著天花板挨著以淚洗面的日子外，我還能做什么呢?
②在小學(xué)教音樂(lè)課的姐姐給我抱來(lái)高中課本，默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖，一股腦兒地將它們?nèi)隽艘坏�。姐姐彎下腰把它們一本一本拾起�?lái)，大滴大滴的淚水從她的眼睛里涌出來(lái)，我忍不住失聲痛哭。
�、垡惶煲估�，姐姐突然推門進(jìn)來(lái)，把我扶起，指著對(duì)面那棟黑黲黲的樓房，激動(dòng)地說(shuō)：“弟弟，瞧見(jiàn)那扇窗子了嗎?三樓，從左邊數(shù)第二扇窗戶。”她告訴我里面住著一個(gè)和自己的盲人母親相依為命的全身癱瘓的姑娘。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書(shū)和寫作，才17歲，已發(fā)表了十幾萬(wàn)字的作品……看著那扇窗口的燈光，我的臉紅了。
④“弟弟，拿出勇氣來(lái)呀!”
⑤打那時(shí)起，那扇窗口的燈光就時(shí)時(shí)陪伴著我。只要看到那束柔和的燈光，我就不由自主地拿起身邊的課本。
�、抟鼓唤蹬R，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，淚流滿面。突然，一束燈光柔和地射在我臉上，我心里倏地起了個(gè)念頭：我要見(jiàn)見(jiàn)那姑娘，把姐姐的故事講給她聽(tīng)，還要……感謝她——是她夜晚窗口的燈光，伴我度過(guò)了這個(gè)難熬的季節(jié)。我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上那幢樓，輕輕叩響了門。
�、邲](méi)有回音，我使勁敲了敲它。對(duì)面的房門打開(kāi)了，一位慈眉善目的老太太上下打量著我說(shuō)：“小伙子，別敲了，那是間空房�！蔽掖糇×�。
�、唷啊瓘那拔覂鹤幼≡谶@兒，后來(lái)他調(diào)走了，這房一直空著。兩個(gè)月前，一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘賃下了它�？烧f(shuō)也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈拉滅……”
⑨我突然手扔了雙拐，跌倒在那扇門前，失聲痛哭起來(lái)。耳畔似乎又響起姐姐的聲音：
�、狻暗艿�，拿出勇氣來(lái)呀!”
10、下面一段文字是從文中抽取出來(lái)的，按照故事情節(jié)發(fā)展，它應(yīng)歸位于第 段和第 段之間。(2分)
在一個(gè)大雨滂沱的下午，姐姐為了搶救一名落水兒童，不幸犧牲了!噩耗傳來(lái)，全家人悲痛欲絕。
11、從反映人物的性格來(lái)看，上面這段文字能否刪去?為什么?(3分)
答：
12、文中的姐姐為什么要租賃對(duì)面那間空房子來(lái)“騙”自己的弟弟?如果她不那樣做，你認(rèn)為她還可以怎樣做?兩種辦法中你認(rèn)為哪種辦法更合適?(6分)
答：
13、從全文來(lái)看，你認(rèn)為文章的標(biāo)題“深夜，那盞燈”有什么深刻含義?(6分)
答：
14、此時(shí)，你最想對(duì)文中的誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的心里話?請(qǐng)寫在下面。(3分)
答：我想對(duì)文中的 說(shuō)：
參考答案：
11、不能刪去。因?yàn)檫@段文字更加明確地反映姐姐那種舍己救人、忘我無(wú)私的高尚靈魂，正是她這種崇高的精神，才使她對(duì)自己的弟弟也那樣無(wú)私地給與幫助和鼓勵(lì)。另外，這段文字也使人物思想性格更加鮮明，并升華了文章的主題。(3分。文字不求統(tǒng)一，意符即可，酌情給分)
12、因?yàn)榻憬阆虢璐藖?lái)安慰、鼓勵(lì)弟弟，使他發(fā)奮讀書(shū)。 她可以直接用自己的言語(yǔ)來(lái)教育、感化弟弟。 (第三問(wèn)為開(kāi)放性答案，此略。每問(wèn)2分，計(jì)6分)
13、要點(diǎn)：“深夜”喻指弟弟遭遇車禍后那暗淡失望的情緒;“那盞燈”一是指對(duì)面那扇窗口的燈光，更是指在弟弟坎坷的人生道路上的姐姐的那愛(ài)心之燈。(每個(gè)要點(diǎn)2分，計(jì)6分。意符即可)
14、(3分。答案為開(kāi)放性，此略)
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
