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      2016四川中考生物一輪專項(xiàng)訓(xùn)練試題17_第4頁(yè)

      來(lái)源:中華考試網(wǎng)收藏本頁(yè)   【 】  [ 2016年1月7日 ]

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        參考答案

        二、非選擇題(40分)

        31.(9分,每空1分)

        (1)該細(xì)胞有核膜和多種有膜的細(xì)胞器 (2)[10]中心體

        (3)[7]核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 [1]細(xì)胞膜 體液免疫

        (4)7或8 核仁 某種RNA的合成 核糖體

        32.(10分,每空1分)

        (1)①②③④⑤⑥ (2)②④⑥ (3)① 順時(shí)針 1分 ②逆時(shí)針 1分(4)囊泡 1分 (5)改良苯酚品紅染液(甲基綠染色劑或二苯胺也給分)1分 (6)①③④⑥(7)①②③④⑥

        (8)畫出活塞下方的玻璃導(dǎo)管(1分) ②在錐形瓶下方寫出瓶?jī)?nèi)所加試劑或培養(yǎng)液(1分,濃度不作要求)

        33.(11分,每空1分)

        (1)丙酮酸 水 二氧化碳

        (2)少量、少量、大量

        (3)線粒體 丙酮酸、水、氧氣、還原氫

        (4)6

        (5)乳酸 少量 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C6H12O6 2C3H6O3+能量

        34.(10分,每空2分)

        (1)(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20﹪)雞肝研磨液 1ml

        (2)①④③②(或③④①②)

        (3)1號(hào)試管產(chǎn)生的氣泡較多,2號(hào)和3號(hào)試管產(chǎn)生的氣泡較少

        (4)溫度(氣壓等)

        31.(9分,每空1分)

        (1)該細(xì)胞有核膜和多種有膜的細(xì)胞器 (2)[10]中心體

        (3)[7]核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 [1]細(xì)胞膜 體液免疫

        (4)7或8 核仁 某種RNA的合成 核糖體

        32.(10分,每空1分)

        (1)①②③④⑤⑥ (2)②④⑥ (3)① 順時(shí)針 1分 ②逆時(shí)針 1分(4)囊泡 1分 (5)改良苯酚品紅染液(甲基綠染色劑或二苯胺也給分)1分 (6)①③④⑥(7)①②③④⑥

        (8)畫出活塞下方的玻璃導(dǎo)管(1分) ②在錐形瓶下方寫出瓶?jī)?nèi)所加試劑或培養(yǎng)液(1分,濃度不作要求)

        33.(11分,每空1分)

        (1)丙酮酸 水 二氧化碳

        (2)少量、少量、大量

        (3)線粒體 丙酮酸、水、氧氣、還原氫

        (4)6

        (5)乳酸 少量 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C6H12O6 2C3H6O3+能量

        (1)分析題圖可知,1是有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物丙酮酸,2是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物水,3是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物二氧化碳.

        (2)4是有氧呼吸第一階段釋放的能力,較少;5是有氧呼吸第二階段釋放的能量,較少;6是有氧呼吸第三階段釋放的能量,較最多.

        (3)線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,丙酮酸進(jìn)入線粒體完成有氧呼吸第二階段的反應(yīng),氧氣進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸第三階段的反應(yīng).

        (4)人體紅細(xì)胞攜帶的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過(guò)紅細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁(2層細(xì)胞膜)組織細(xì)胞膜、線粒體內(nèi)膜和外膜,共6層膜.

        (5)人體細(xì)胞在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)物是乳酸;釋放的能量少量,反應(yīng)場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),反應(yīng)為C6H12O6 2C3H6O3+能量.

        34.(10分,每空2分)

        (1)(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20﹪)雞肝研磨液 1ml

        (2)①④③②(或③④①②)

        (3)1號(hào)試管產(chǎn)生的氣泡較多,2號(hào)和3號(hào)試管產(chǎn)生的氣泡較少

        (4)溫度(氣壓等)

        試題分析:(1)探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的雞肝研磨液提供過(guò)氧化氫酶,故3個(gè)試管都加A液體為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的雞肝研磨液。自變量為PH,l號(hào)試管課本對(duì)照組內(nèi)加入l mL蒸餾水,2號(hào)和3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組各加1ml鹽酸和1ml的氫氧化鈉溶液,提供強(qiáng)酸和強(qiáng)堿環(huán)境。都是1ml為等量控制無(wú)關(guān)變量,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響。

        (2)應(yīng)該先造成不同PH環(huán)境,在加入過(guò)氧化氫溶液,不能先往過(guò)氧化氫溶液加過(guò)氧化氫酶,會(huì)造成過(guò)氧化氫分解,故步驟為①④③②(或③④①②)。

        (3)過(guò)氧化氫酶最適PH接近中性,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿會(huì)失活,故1號(hào)試管產(chǎn)生的氣泡較多,2號(hào)和3號(hào)試管產(chǎn)生的氣泡較少。

        (4)無(wú)關(guān)變量還有相同且適宜的環(huán)境因素如溫度,氣壓等。

        考點(diǎn):本題考查探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響相關(guān)知識(shí),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用能力。

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