二、非選擇題(共40分)

　　41、(8分)選取某植物幼苗進(jìn)行了無土栽培實(shí)驗(yàn)，右下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：

　　(1)A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是____________________。研究者用含18O2的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是____________________________。

　　(2)圖中________________點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

　　(3)研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對(duì)兩組幼苗的根系進(jìn)行持續(xù)供氧。一段時(shí)間后，測(cè)得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組，原因是________________

　　___________________________________________。

　　(4)為了探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響，用8株各有20片葉片、大小長勢(shì)相似的某盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同條件下利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表：

　　編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8

　　溫度(℃) 10 10 20 20 30 30 40 40

　　光照強(qiáng)度(lx) 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0

　　12小時(shí)后CO2變化量(g) -0.5 +0.1 -1.5 +0.4 -3.0 +1.0 -3.1 +0.8

　　(注：“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加;“一”表示環(huán)境中二氧化碳減少)

　�、儆镁幪�(hào)為2、4、6、8的裝置可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究_______________________________________________________________。由表可知，植物呼吸作用和光合作用最強(qiáng)的分別是第_____ _編號(hào)組實(shí)驗(yàn)。

　�、谠诰幪�(hào)為1的裝置中，葉肉細(xì)胞葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是___ _____________。

　�、郜F(xiàn)有一株某植物的葉黃素缺失突變體，將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定，與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光吸收差異 (“不”或“非�！�)顯著。

　　42、(10分)圖1是某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖，圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題：(注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)

　　(1)圖1中含有________條脫氧核苷酸鏈，含有________個(gè)染色體組，如果結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是f，這種變化發(fā)生在圖2的________時(shí)期。

　　(2)圖2中含有同源染色體的時(shí)期有____________和__________，a點(diǎn)的變化可表示的生理過程為____________________。

　　(3)圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖，但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo)，只記得時(shí)期C對(duì)應(yīng)圖2中的11時(shí)期，那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是________________________________。

　　(4)基因的分離定律與自由組合定律發(fā)生的時(shí)期是圖2中的______________時(shí)期。

　　(5)畫圖表示圖1后一時(shí)期的子細(xì)胞示意圖。

　　43、(7分)藏報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因(A和a，B和b)共同控制，生化機(jī)制如下圖甲所示。為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖乙所示：

　　(1)圖甲說明基因是通過________________________________，進(jìn)而控制生物的性狀。

　　(2)F2黃花植株的基因型為 。根據(jù)F2中表現(xiàn)型及比例判斷，藏報(bào)春花色遺傳遵循 規(guī)律。

　　(3)圖乙中F2白花藏報(bào)春中，部分個(gè)體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個(gè)體在F2代白花藏報(bào)春中的比例為 。

　　(4)請(qǐng)遺傳圖解表示白色親本與黃色親本雜交獲得白色后代的過程。

　　44、【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)

　　一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，其家族中都有遺傳性囊性纖維化病(常染色體隱性遺傳病)患者。醫(yī)生對(duì)他們進(jìn)行了遺傳咨詢后，決定運(yùn)用試管嬰兒的方法實(shí)現(xiàn)他們的優(yōu)生愿望。醫(yī)生首先為女性注射 ，刺激卵泡成長，實(shí)現(xiàn)控制性超數(shù)排卵，然后在局部麻醉下從卵巢中吸取 ，并在顯微鏡下將其移到含特殊培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，置于37°C培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。再從男性體內(nèi)采集精子經(jīng)過 處理，其方法通常采用 和 。處理后的精子與卵子放在含有 的同一培養(yǎng)皿中，完成 。然后將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，檢查 和發(fā)育能力，待發(fā)育到桑葚胚或囊胚時(shí)，分別對(duì)多個(gè)胚胎的細(xì)胞進(jìn)行 ，選擇出 的胚胎，植入母親 內(nèi)，避免遺傳病孩子出生。除上述方法外，也可利用 作載體，將正常基因轉(zhuǎn)入有上述遺傳病患者的肺組織中，達(dá)到治療目的，這類方法叫做 (體外，體內(nèi))基因治療。