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      2016四川中考生物一輪專項訓練試題1_第3頁

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2015年12月22日 ]

        參考答案

        1.C細菌無染色體組(無染色體),A錯誤;細菌無線拉體,但有些細菌能進行有氧呼吸,如硝化細菌,B錯誤;

        有細胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA,C正確;細菌能進行DNA復制,有的細菌營寄生生活,但不是所有細菌

        都寄生,D錯誤。

        2.D染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì),A正確;蛋白質(zhì)的合成需要mRNA作為模板,B正確;蛋白質(zhì)

        分子中含有肽鍵,可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),C正確;少量的鹽能夠促進蛋白質(zhì)的溶解,但如果向蛋白

        質(zhì)溶液巾加入濃的鹽溶液,可使蛋白質(zhì)的溶解度降低而從溶液中析出,這種現(xiàn)象叫做鹽析,依據(jù)的原理是蛋

        白質(zhì)在不同濃度鹽溶液巾的溶解度不同,沒有改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),D不正確。

        3.C種子的萌發(fā)需充足的水分、適宜的溫度和足夠的空氣才能萌發(fā),浸沒在無菌水巾的種子主要靠無氧呼吸

        提供能量,產(chǎn)生酒精等對細胞有害的物質(zhì),導致種子不能萌發(fā),C正確;小麥種子巾的胚乳可為胚芽生長提供

        養(yǎng)料,A錯誤;種子萌發(fā)過程ff1由胚乳提供養(yǎng)料,不需要光合作用提供養(yǎng)料,B錯誤;呼吸作用產(chǎn)生的能量不

        均以熱能釋放,D錯誤。

        4.B分裂間期細胞中的染色體組不加倍,A錯誤;分裂間期有DNA和中心體的復制,B正確;紡錘體形成于分

        裂前期,消失于分裂末期,C錯誤;染色單體形成于分裂間期,消失于分裂后期,D錯誤。

        5.B生物群落中的能量單向流動、逐級遞減,不能循環(huán),A錯誤;細胞凋亡使細胞自主有序死亡,以免衰老病變

        的細胞在生物體內(nèi)積累,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,B項正確;主動運輸可逆濃度梯度進行,使細胞內(nèi)外

        物質(zhì)濃度差進一步增大,滿足了細胞對營養(yǎng)物質(zhì)的攝取需要,C項錯誤;細胞分化使細胞趨向?qū)iT化,提高了

        機體生理功能的效率,細胞分裂只是增加了細胞的數(shù)量,D項錯誤。

        6.B甲地因森林火災(zāi)引起的植被受損,其實并沒有徹底消滅植物,甲地發(fā)生的演替為次生演替;而乙地火山原

        因?qū)е轮脖粡氐妆黄茐,乙地發(fā)生的演替為原生演替,所以,兩地的群落演替應(yīng)為不同類型,B錯誤;若沒有

        外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林,A正確;原生演替過程中,地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上,C正確;群

        落演替過程巾,生物多樣性逐漸增多,D正確。

        7.D下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達垂體,調(diào)節(jié)垂體促甲狀腺激素的分泌,繼而影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的

        分泌活動,A正確;甲狀腺激素可以促進新陳代謝,分泌增多時機體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加,B正確;促甲狀

        腺激素影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動,只作用于甲狀腺,甲狀腺激素可以促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高

        神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,可作用于多種器官,C正確;下丘腦和垂體對甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于負反饋調(diào)節(jié),甲狀腺

        激素水平降低會引起下丘腦活動增強,促甲狀激素釋放激素分泌增加,D錯誤。

        8.B①分析圖1可知,大腸桿菌用放射性32P或35S處理過,所以,甲處的噬菌體一定含有放射性,①正確;

       、谟捎谟H代噬菌體用放射性32P處理過,所以,乙處有2個噬菌體中含放射性,②錯誤;

       、塾捎趫D1中的大腸桿菌用放射性32P或35S處理過,,所以圖1能能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白

        質(zhì)是不是遺傳物質(zhì),③錯誤;

       、軋D2增設(shè)一組35S標記的噬菌體作對照,就能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì),

       、苷_; 如果圖l中大腸桿菌用放射性35S處理,那么,培養(yǎng)2代以上,甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個數(shù)是O,更不會增多,⑤錯誤;

       、奕绻囵B(yǎng)2代以上,乙處有2個噬菌體的核酸含放射性,⑥錯誤。

        9.A①人體內(nèi)2個處于不同分化狀態(tài)的細胞,其RNA并非都不同,只是不完全相同,錯誤;

        ②正常生理狀態(tài)下溶酶體可以分解自身機體細胞內(nèi)衰老、損傷的細胞器等,錯誤;

       、廴旧w異常遺傳病患者體內(nèi)無遺傳病基因,錯誤;

       、苡行┟傅幕瘜W本質(zhì)是RNA,生物細胞中的酶并非都由核糖體合成,錯誤;

        ⑤性染色體上基因遺傳與性別有關(guān),錯誤;

       、藜毎ど系牡鞍踪|(zhì)并非都與物質(zhì)運輸有關(guān)的,也有催化反應(yīng)的酶,錯誤。

        ⑦細胞呼吸的結(jié)果如果沒有水的產(chǎn)生,就一定是無氧呼吸,正確;

        ⑧細胞巾有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,正確;

       、嵘锒鄻有杂兄齻方面的價值。對人類有食用、藥用和T業(yè)原料等實際意義屬于直接價值;對生態(tài)系統(tǒng)

        的重要調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的間接價值,錯誤;

       、庵参锷L素的極性運輸并非由外界的單向刺激(如單側(cè)光照、重力)引起的,錯誤。

        10.C刺激O點,P、Q兩點的電位變化同步且相同,所以電流表不偏轉(zhuǎn);MP>=PQ的一半時,M點的興奮向

        0點方向傳,到達不了P(或傳不過P點),等同于只給O點刺激。

        11.D依題意,光合作用速率一凈光合作用速率十呼吸速率,(y-x)/6是凈光合作用值,還需測呼吸值,所以

        要遮光,且遮光3小時,即呼吸值:(Y -Z)/3 (y—x)/6+(y—Z)/3一(3y-2z-xr)/6 g.cm-2h-l

        12.D依題意可知,甲的基因型為:AAbbCCdd、乙的基因型為:AABBCCdd、丙的基因型為:aabbccDD、丁的基

        因型為:aaBBccDD,這樣,甲與丁雜交、丙與乙雜交,子一代均為AaBbCcDd。子一代白交,子二代的分離比

        為紅:白=81:175,也就是說紅花占81/( 81+175),即81/256,即四分之三的四次方。這道題根據(jù)基因的自

        由組合規(guī)律,在F2代的分離比中,如果是一對等位基因,則顯性個體占3/4,如果是兩對等位基因則顯性個

        體占9/16,如果是三對等位基因則顯性個體占27/64,如果是四對等位基因則顯性個體占81/256,由于甲與

        丁雜交、丙與乙雜交,子二代顯性個體均占81/256,所以可以肯定該性狀是由四對等位基因控制。

        13.(每空1分,共10分)

        (l)CO2 [H]和ATP減少濃度CO2(不提供CO2或增強光照等) 4

        (2)光照強度較高

        (3)光合降低化學反應(yīng)的活化能

        (4)30℃ 16.4

        14.(除標注的外,每空1分,共10分)

        (1) NaOH吸收實驗過程中細胞呼吸產(chǎn)生的CO。 排除微生物及環(huán)境因素對實驗的干擾(或?qū)φ兆饔?

        (2分)

        (2)左0.9 mm/min

        (3)下0.22 ml/min弱(2分)

        15.(共14分,每空2分)

        (1)B 4、5水稻都未感染白點病斑型

        (2)植株密度對A品種水稻感病程度及產(chǎn)量的影響

        (3)混播后水稻發(fā)病程度下降

        (4)Ddee ddEe 3/16(或18. 75%)

        16.(共10分,每空1分)

        (1)促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺

        (2)抗利尿 腎小管和集合管

        (3)胰島A神經(jīng)一體液

        (4)遺傳物質(zhì)(基因) 自身免疫體液免疫和細胞免疫

        (5)大腦皮層

        17.(除標注的外,其他每空1分,共10分)

        (1)第三、四營養(yǎng)級分解者物理信息傳遞

        (2)130(2分) 生物多樣性

        (3)2 1、2、3三個物種的營養(yǎng)級不同,營養(yǎng)級越高,能量越少,環(huán)境容納量越小(答案合理即可)(2分)

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