二、閱讀的世界。(60分)

　　(一)現(xiàn)代文閱讀(17分)

　　閱讀《故鄉(xiāng)》選段，回答7～12題。

　　我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來……然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。

　　我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻�，F(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿意切近，我的愿望茫遠罷了。

　　我在蒙朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想，希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

　　7.文中一句“我想到希望，忽然害怕起來了”，既希望,為什么又害怕呢?(3分)

　　8.選文中說道“我在走我的路”，如何理解“我的路”?(3分)

　　9.對文中“新的生活”正確的理解是

　　(2分)

　　10.文中有三個短語都有“辛苦”一詞，但含義不完全相同，請選擇正確釋義。(3分)

　�、俣既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活 ( ) ②都如閏土的辛苦麻木而生活 ( )

　�、鄱既鐒e人的辛苦恣睢而生活 ( )

　　A.為生活而奔波 B.為尋找真理與正義而奔波 C. 為謀求私利而放縱不羈

　　11.為什么“他的愿望切近”“我的愿望茫遠”?(3分)

　　12.“我想：希望是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”的深刻含義是什么?(3分)

　　(二)議論文閱讀(12分)

　　閱讀《用心臟生活》選段，回答13～16題。

　　<<用心臟生活>>

　　我一直反對用成熟或幼稚之類的詞匯來衡量一個人的進步程度，因為這是一種基于大眾準則的理性判斷，并不能涵蓋一種更接近詩意的生存。

　　我20歲左右的時候，經(jīng)常因為過于率真浪漫而在為人處事上發(fā)生事故，所以便用法國著名風景畫家柯羅來抵擋別人對自己許多可笑舉止的嘲笑。因為那么偉大的柯羅，對社會常識依舊知之甚少，以致父母從不放心他一個人單獨出門，他五十多歲了外出還必須向母親請假。

　　柯羅的幼稚也許是因為他沉醉于對美的探索而忽略了對生活技能的演練。可以相信的是，他在畫布上從不會迷路，并因此比那些成熟的人領略到了更多的人生輝煌。

　　還有另一種人的不成熟，是因為無法學會和適應流行的價值準則。他們是時代的水土不服者，或者說，他們眼里根本就沒有那些公共綠地上的柵欄，孤獨的身影驕傲地掠過人群的尖叫和憤怒。

　　曾讀過一個故事：一個歐洲商人在太平洋的一座小島上發(fā)現(xiàn)一個老者手編的草帽很漂亮，每只售價20比索。商人想倒一些到歐洲去賣，便問老者：如果一次買一萬頂，每頂可以便宜多少?老者卻答：每頂還要多加10比索，因為編一萬頂相同的帽子會讓我乏味而死。

　　我真是愛極了這個老人，他用近乎天籟的聲音，對自以為是的商業(yè)法則說了一聲“不”。

　　能列出的前輩還有許多。他們飛行在蕓蕓眾生的頭頂，相似的身影重疊在一起，成為我的精神教父，鼓勵我在森林之外長成一棵獨特的樹——不計后果地愛，絕不含糊地恨。到了30歲還相信光榮與夢想。

　　有一種人，他取舍生活的主要依據(jù)不是得與失，甚至不是世俗意義上的對與錯，人生指南里只有美與丑、淚水或者麻木之類的路標。他們不一定能抵達所謂的成功，但胸腔里永遠裝滿了感動與幸福。他們和人群最大的區(qū)別在于：人們習慣用大腦指導人生，而他們，更喜歡用心臟生活。

　　13.通讀全文，用文中的話回答怎樣才能做到“更接近詩意的生存”。(2分)

　　答： 。

　　14.文章第三、四段中的“成熟”和“不成熟”具體指什么?(4分)

　　(1)成熟：　　　　　　　　　　　 。

　　(2)不成熟：　　　　　　　　　　 。

　　15.文中賣手編草帽的老者那番話想說明什么問題?(3分)

　　答： 。

　　16.請寫出最后一段中“用大腦指導人生”的具體內(nèi)容。(3分)

　　答： 。

　　(提示:注意把握一下時間及答題速度,后面還有兩個閱讀題呢!)