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      2015屆四川中考語文考前模擬4_第3頁

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2015年5月20日 ]

        三、現(xiàn)代文閱讀(40分)

        (一)閱讀下面的文章,完成13-17題。(20分)

        飛翔過的樹

        水杉,在我們江海平原,就像東北有白樺、西北有白楊一樣,極其平凡普通。不信你瞧:田岸邊、大路旁、房屋前、河坡上,映入眼簾的總有一 株株、一簇簇、一排排的水杉。

        其實(shí),東北的白樺、西北的白楊還是有著不平凡之處的。

        白樺枝葉扶疏,姿態(tài)優(yōu)美,尤其是樹干修直,潔白雅致,十分引人注目。在中國的北方,在草原上,在森林里,在山野路旁,都很容易找到成片成片茂密的白樺林。在俄羅斯,白樺樹被列為國樹,成為這個(gè)國家“堅(jiān)韌”、“崇高”民族精神的象征。俄國著名詩人葉賽寧廣為傳頌的抒情詩《白樺》,充滿深情地描繪了白樺的朦朧、寧靜、高潔、挺拔,象征著一種高尚的人格美。

        白楊樹就跟北方的農(nóng)民相似,生命頑強(qiáng),扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭。它得到了著名作家茅盾和袁鷹的竭力推崇。茅盾先生在《白楊禮贊》中,毫不吝嗇地“高聲贊美白楊樹”:“它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神”。

        因此,與白樺、白楊相比,盡管水杉也同樣高大挺拔,但它纖柔的外表似乎缺少了一些剛毅的底氣,更缺乏一些人格化的內(nèi)涵。且慢下結(jié)論,請以欣賞的態(tài)度再去仔細(xì)端詳一番它眉清目秀的身影吧:挺直、頎長的軀干,不枝不蔓、層次分明的枝椏,羽狀飄逸的葉片,都給人留下優(yōu)雅而矜持的印象。春天來了,整 棵樹酷似一柄未完全撐開的綠傘,又像一座微型的寶塔。秋天過后,落葉歸根,水杉又像極了一柄新出土的鐵銹斑斑的古劍,直刺蒼穹。大部分時(shí)間里,水杉以一種靜穆的思考者形象出現(xiàn)在人們的視覺里。風(fēng)過處,絕不輕易扭動腰肢,搔首弄姿。無論是在喧鬧的春光里,還是歷經(jīng)浪漫的夏季,它都不會發(fā)生招蜂惹蝶的故事,而是始終保持著一種文靜的姿態(tài)。在很多的時(shí)候,水杉,似乎是一位被拉入塵世的隱者,或者一位默默修行的僧侶。內(nèi)斂、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、低調(diào),這就是水杉極富內(nèi)涵的品行!

        細(xì)說起來,水杉還是有著高貴的身世的:尤如我國的大熊貓、銀杏及美國的紅杉等,水杉也曾是日趨絕滅的孑遺生物,第一批列為中國國家一級保護(hù)植物的稀有種類,有植物王國“活化石”之稱。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的化石表明水杉在中生代白堊紀(jì)及新生代曾廣泛分布于北半球,但在第四紀(jì)冰期以后,同屬于水杉屬的其他種類已經(jīng)全部滅絕。而中國川、鄂、湘邊境地帶因地形走向復(fù)雜,受冰川影響小,使水杉得以幸存,成為曠世奇珍。渡盡劫波的水杉再次走向世界。它既未因?yàn)槿藗兿駥Α皣鴮毤墶钡拇笮茇埬菢訉檺鬯允ё晕遥瑡缮鷳T養(yǎng);也未因走出深山廣為人知而得意忘形,盲目自大。而是上承天光、下接地氣,默默地經(jīng)歷著寒來暑往。

        古人云:“小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝!蔽也恢澜(jīng)歷涅槃的水杉夠不夠一個(gè)隱士的稱號,但是它的前世今生卻使我想起了一個(gè)人,一個(gè)由絢麗至極而歸于平淡的大師李叔同。曾經(jīng)的燈紅酒綠,曾經(jīng)的風(fēng)流倜儻,曾經(jīng)的指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,轉(zhuǎn)瞬間都化做凡塵一縷,伴著青燈古佛,誦讀經(jīng)文。這是否“繁華落盡見真淳”?還是驅(qū)除雜念,返璞歸真,從絢麗回到平淡?伴隨著這樣的思考,我久久凝視著水杉那羽毛似的綠葉在陽光下輕盈地舞蹈,眼前的水杉竟?jié)u漸幻化成一只大鳥飛升而去……于是,我情不自禁地寫下這樣的詩行:

        你的祖先∕肯定是鷹一樣的鳥∕許是厭倦了∕不著邊際的漫游∕才扎根于山石之間∕定格為千年的風(fēng)景∕浮躁的風(fēng)如影隨行∕叨叨著飛翔的榮耀∕你索性抖落羽葉∕在秋陽下靜思∕絢麗抑或平淡

        13.文章寫了水杉哪幾方面的內(nèi)容?在作者眼里,它有怎樣的精神品質(zhì)?(4分)

        14.聯(lián)系上下文,體會句中加點(diǎn)部分的表達(dá)效果。(4分)

        挺直、欣長的軀干,不枝不蔓、層次分明的枝椏,羽狀飄逸的葉片,都給人留下 優(yōu)

        雅而矜持的印象。

        15.如何理解題目“飛翔過的樹”的含義?(4分)

        16.有人認(rèn)為文章寫李叔同沒有必要,你覺得 呢?請說明理由。(4分)

        17.文章最后的詩有什么作用?(4分)

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