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      2015年四川物理二輪復(fù)習(xí)必做試題9

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁(yè)   【 】  [ 2015年3月22日 ]

        一、填空題

        1.(2014,蚌埠模擬)端午節(jié)賽龍舟時(shí),發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的__振動(dòng)__而產(chǎn)生的,鼓聲主要是通過__空氣__傳到人耳的。如圖所示,全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏地向后劃水,龍舟就快速前進(jìn),這說明力的作用是__相互的__。

        2.(2014,宿州模擬)接聽電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的__音色__(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)來判斷的;如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖__乙__是噪聲的波形,圖__甲__是樂音的波形。

        3.(2014,煙臺(tái))日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,例如:一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”指的是__音調(diào)__;“高”指的是__響度__。成語(yǔ)“震耳欲聾”,從聲音的特性分析,描述的是__響度__的大小。

        4.(2014,河南)如圖是用一個(gè)紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。撥動(dòng)a、b、c、d四根橡皮筋,__a__的音調(diào)最高。用大小不同的力撥動(dòng)同一根橡皮筋,橡皮筋發(fā)聲的__響度__不同。

        5.(2014,佛山)往8個(gè)相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同顏色的水,用同樣大的力敲擊時(shí)可發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音,發(fā)出聲音的響度__相同__,最右邊發(fā)出的是__1__(選填“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”或“i”)音;透過玻璃瓶看到物體的顏色由__透過的色光__決定。

        二、選擇題

        6.(2014,蘇州)2013年6月20日,我國(guó)航天員王亞平在“天宮一號(hào)”上為全國(guó)中小學(xué)生授課,成為中國(guó)首位“太空教師”。下列說法中正確的是(A)

        A.王亞平說話發(fā)出的聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

        B.王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高

        C.王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的

        D.“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108 m/s

        7.(2014,呼和浩特)關(guān)于聲現(xiàn)象的理解,下列說法正確的是(C)

        A.使用MP3時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)

        B.“女高音”歌唱時(shí)比“男高音”響度大

        C.鋼琴發(fā)聲是由于琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的

        D.聲音在空氣中的傳播速度為3×108 m/s

        8.(2014,池州模擬)依據(jù)你所學(xué)的聲現(xiàn)象知識(shí),下列說法正確的是(C)

        A.物體只要振動(dòng),人們就能聽到聲音

        B.聲音越宏亮,在空氣中的傳播就越快

        C.人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/P>

        D.利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲傳遞能量

        9.(2014,德陽(yáng))如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉,第一次輕敲,第二次重敲。兩次比較,下列判斷正確的是(D)

        A.重敲音調(diào)高

        B.輕敲響度大

        C.兩次敲擊音色不同

        D.兩次敲擊音調(diào)一樣高

        10.(2014,福州)舉世矚目的索契冬奧會(huì)開幕式上,女高音歌唱家安娜的歌聲傾倒了無數(shù)觀眾。“女高音”是指聲音的(C)

        A.響度大 B.音色好

        C.音調(diào)高 D.振幅大

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