參考答案
1.B
【解析】
試題分析:本題主要考查袁隆平的主要科技貢獻(xiàn)。袁隆平從20世紀(jì)60年起進(jìn)行水稻良種的培育,經(jīng)多次雜交試驗(yàn)和篩選,于1973年在世界上首次育成秈型雜交水稻。這種水稻,比普通水稻增產(chǎn)20%以上,被稱為“東方魔稻”。袁隆平也被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。故選B。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)•科技教育與文化•科學(xué)技術(shù)的成就(一)
2.C
【解析】
試題分析:本題主要考查建國(guó)初的科技成就。早在50年代,毛澤東就發(fā)生“我們也要搞人造衛(wèi)星”的號(hào)召,我國(guó)航天技術(shù)從無(wú)到有、從小到大發(fā)展起來(lái)。1970年,我國(guó)用長(zhǎng)征號(hào)運(yùn)載火箭成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星----東方紅1號(hào),成為繼蘇、美、法、日之后,世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。故選C。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)•科技教育與文化•科學(xué)技術(shù)的成就(一)
3.B
【解析】
試題分析:本題考查的是新中國(guó)成立后體育事業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識(shí),通過(guò)分析這五個(gè)選項(xiàng),我們可以判斷出:④所有奧運(yùn)體育項(xiàng)目已經(jīng)成為中國(guó)強(qiáng)項(xiàng),是不正確的,所以答案是B。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)•科技教育與文化•百花齊放推陳出新
4.B
【解析】
試題分析:本題考查的是新中國(guó)成立后教育事業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識(shí),通過(guò)所學(xué)知識(shí),我們知道“科技興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略的奠基工程指的是九年義務(wù)教育,所以答案是B。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)•科技教育與文化•改革發(fā)展中的教育
5.A
【解析】
試題分析:本題考查的是新中國(guó)成立后取得的科技成就的相關(guān)知識(shí),通過(guò)分析四個(gè)選項(xiàng),①“兩彈”成功研制②“神舟五號(hào)”載人飛船③秈型雜交水稻④“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星都是新中國(guó)成立后的科技成就,所以答案是A。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)•科技教育與文化•科學(xué)技術(shù)的成就
6.B
【解析】
試題分析:本題考查的是新中國(guó)的科技成就的相關(guān)知識(shí),1986年3月,為了推動(dòng)我國(guó)高新技術(shù)的發(fā)展,制定了863計(jì)劃,所以我國(guó)航天技術(shù)能夠居于世界前列,是因?yàn)?63計(jì)劃,所以答案是B。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)•科技教育與文化•科學(xué)技術(shù)的成就
7.A
【解析】
試題分析:此題考查的是十年探索時(shí)期的成就。屬于基礎(chǔ)題,考察的是學(xué)生對(duì)重要人物相關(guān)史實(shí)的識(shí)記能力。題干中有明確的提示信息:他是一代巨匠,譜寫(xiě)中國(guó)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng);又是“兩彈元?jiǎng)住薄S伞皟蓮椩獎(jiǎng)住苯Y(jié)合課本就能確定答案選擇A。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)歷史下冊(cè)•社會(huì)主義道路的探索•探索建設(shè)社會(huì)主義的道路。
8.B
【解析】
試題分析:本題主要考查為中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功做出過(guò)重大貢獻(xiàn)的人物。本題四個(gè)圖片,A是“雜交水稻之父”袁隆平,B是被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡泥嚰谙?C是黨的好干部焦裕祿;D是全心全意為人民服務(wù)的雷鋒。根據(jù)題意,本題答案選B。
考點(diǎn):冀人版八年級(jí)下冊(cè)•建設(shè)社會(huì)主義道路的探索•共和國(guó)的科技豐碑
9.C
【解析】
試題分析: 本題主要考查我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成就。題干所給內(nèi)容“我國(guó)成功自主研制出8臺(tái)深紫外固態(tài)激光源裝備”很明顯屬于我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成就。C. 人口自然增長(zhǎng)率過(guò)高,會(huì)不斷引發(fā)人口與資源,環(huán)境,發(fā)展之間的矛盾,諸如糧食供應(yīng)不足,就業(yè)問(wèn)題嚴(yán)重,人民生活貧困等問(wèn)題。則屬于建設(shè)中存在的問(wèn)題,此項(xiàng)題干最不類(lèi)同。故答案選C。
考點(diǎn):冀人版八年級(jí)下冊(cè)•社會(huì)主義制度的建立•邁向社會(huì)主義;冀人版八年級(jí)下冊(cè)•建設(shè)社會(huì)主義道路的探索•艱難時(shí)代的創(chuàng)業(yè)英雄;冀人版八年級(jí)下冊(cè)•建設(shè)社會(huì)主義道路的探索•共和國(guó)的科技豐碑 。
10.B
【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)探索建設(shè)社會(huì)主義道路中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,在全面建設(shè)社會(huì)主義進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了大批先進(jìn)人物,題干中的人物就是被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡泥嚰谙,故選B。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)•探索建設(shè)社會(huì)主義道路•建設(shè)成就和模范人物