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      2015年四川中考數(shù)學考前必做專題試題—等腰三角形_第2頁

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2015年3月9日 ]

        7.(2014•浙江金華,第8題4分)如圖,將Rt△ABC繞直角頂點順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C,連結(jié)AA′,若∠1=20°,則∠B的度數(shù)是【 】

        A.70°   B.65°    C.60°    D.55°

        【答案】B.

        【解析】

        8. (2014•揚州,第7題,3分)如圖,已知∠AOB=60°,點P在邊OA上,OP=12,點M,N在邊OB上,PM=PN,若MN=2,則OM=(  )

        (第1題圖)

        A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

        考點: 含30度角的直角三角形;等腰三角形的性質(zhì)

        分析: 過P作PD⊥OB,交OB于點D,在直角三角形POD中,利用銳角三角函數(shù)定義求出OD的長,再由PM=PN,利用三線合一得到D為MN中點,根據(jù)MN求出MD的長,由OD﹣MD即可求出OM的長.

        解答: 解:過P作PD⊥OB,交OB于點D,

        在Rt△OPD中,cos60°= = ,OP=12,

        ∴OD=6,

        ∵PM=PN,PD⊥MN,MN=2,

        ∴MD=ND= MN=1,

        ∴OM=OD﹣MD=6﹣1=5.

        故選C.

        點評: 此題考查了含30度直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握直角三角形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

        9.(2014•四川綿陽,第11題3分)在邊長為正整數(shù)的△ABC中,AB=AC,且AB邊上的中線CD將△ABC的周長分為1:2的兩部分,則△ABC面積的最小值為(  )

        A. B. C. D.

        考點: 勾股定理;三角形的面積;三角形三邊關(guān)系;等腰三角形的性質(zhì).

        分析: 設這個等腰三角形的腰為x,底為y,分為的兩部分邊長分別為n和2n,再根據(jù)題意列出關(guān)于x、n、y的方程組,用n表示出x、y的值,由三角形的三邊關(guān)系舍去不符合條件的x、y的值,由n是正整數(shù)求出△ABC面積的最小值即可.

        解答: 解:設這個等腰三角形的腰為x,底為y,分為的兩部分邊長分別為n和2n,得

        或 ,

        解得 或 ,

        ∵2× < (此時不能構(gòu)成三角形,舍去)

        ∴取 ,其中n是3的倍數(shù)

        ∴三角形的面積S△= × × = n2,對于S△= n2= n2,

        當n≥0時,S△隨著n的增大而增大,故當n=3時,S△= 取最小.

        故選:C.

        點評: 本題考查的是三角形的面積及三角形的三邊關(guān)系,根據(jù)題意列出關(guān)于x、n、y的方程組是解答此題的關(guān)鍵.

        10.(2014•無錫,第10題3分)已知△ABC的三條邊長分別為3,4,6,在△ABC所在平面內(nèi)畫一條直線,將△ABC分割成兩個三角形,使其中的一個是等腰三角形,則這樣的直線最多可畫(  )

        A. 6條 B. 7條 C. 8條 D. 9條

        考點: 作圖—應用與設計作圖;等腰三角形的判定

        分析: 利用等腰三角形的性質(zhì)分別利用AB,AC為底以及為腰得出符合題意的圖形即可.

        解答: 解:如圖所示:當BC1=AC1,AC=CC2,AB=BC3,AC4=CC4,AB=AC5,AB=AC6,BC7=CC7時,都能得到符合題意的等腰三角形.

        故選:B.

        點評: 此題主要考查了等腰三角形的判定以及應用設計與作圖等知識,正確利用圖形分類討論得出是解題關(guān)鍵.

        11. (2014•湖北宜昌,第10題3分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B為圓心,BC的長為半徑圓弧,交AC于點D,連接BD,則∠ABD=(  )

        A. 30 B. 45 C. 60 D. 90

        考點: 等腰三角形的性質(zhì).

        分析: 根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ABC=∠ACB,再求出∠CBD,然后根據(jù)∠ABD=∠ABC﹣∠CBD計算即可得解.

        解答: 解:∵AB=AC,∠A=30°,

        ∴∠ABC=∠ACB= (180°﹣∠A)= (180°﹣30°)=75°,

        ∵以B為圓心,BC的長為半徑圓弧,交AC于點D,

        ∴BC=BD,

        ∴∠CBD=180°﹣2∠ACB=180°﹣2×75°=30°,

        ∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=75°﹣30°=45°.

        故選B.

        點評: 本題考查了等腰三角形的性質(zhì),主要利用了等腰三角形兩底角相等,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

        12.(2014•湖北宜昌,第11題3分)要使分式 有意義,則的取值范圍是(  )

        A. x≠1 B. x>1 C. x<1 D. x≠﹣1

        考點: 分式有意義的條件.

        分析: 根據(jù)分母不等于0列式計算即可得解.

        解答: 解:由題意得,x﹣1≠0,

        解得x≠1.

        故選A.

        點評: 本題考查了分式有意義的條件,從以下三個方面透徹理解分式的概念:

        (1)分式無意義⇔分母為零;

        (2)分式有意義⇔分母不為零;

        (3)分式值為零⇔分子為零且分母不為零.

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