第二部分 非選擇題(共76分)
二、填空題(每空1分，共26分)
13.如圖所示，撥打懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)的手機(jī)，聽到手機(jī)發(fā)聲,同時(shí)看到手機(jī) 指示燈亮.不斷抽出瓶?jī)?nèi)的空氣.根據(jù) ▲ (填寫對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象)，可以推斷真空不能傳聲，根據(jù)▲ (填寫對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象);可以推斷真空能夠傳播電磁波;將廣口瓶換成密閉的 ▲ ，手機(jī)將難以接收到信號(hào).14.如圖所示，讓一束陽光通過棱鏡產(chǎn)生了七色光，A是 ▲ 光，如果我們把一支溫度計(jì)放在 ▲ 點(diǎn)外側(cè)，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升比較明顯，因?yàn)?▲ 具有熱效應(yīng)。
15.電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙，能使照射到它上面的光發(fā)生 ▲ ，而白色表面可以反射 ▲ 光。所以，處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面。
16.如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m，重物受到的拉力大小是 ▲ N，拉力F的功率是 ▲ W，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是 ▲ .
17.如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).甲裝置缺少酒精燈加熱是 ▲ (選填“可行”或“不可行”)的;乙裝置中采用“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是 ▲ ;實(shí)驗(yàn)中，熱只能自發(fā)的由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會(huì)反過來傳遞，說明能量的轉(zhuǎn)移具有 ▲ 性.
18.如圖所示，某人在動(dòng)物園內(nèi)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出了一頭大象的重力，在稱象過程中，他用到吊車、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：
a.如圖甲所示，將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡.
b.將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變.用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖乙所示.測(cè)得OB=8cm，OA=9m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測(cè)出了大象的重力.
(1)大象的重為 ▲ N. (2)設(shè)計(jì)步驟a的目的是 ▲ .
(3)若彈簧測(cè)力計(jì)量程為200N，利用現(xiàn)有器材稱一只重力更大一些的大象的做法是▲
19.標(biāo)有“6V 4.8W”的小燈泡L和標(biāo)有“6V 3.6W”的定值電阻R，它們電流與電壓變化的關(guān)系如圖甲所示。現(xiàn)將它們連入圖乙所示電路中，閉合開關(guān)S，其中一用電器正常工作，則電源電壓為 ▲ V，燈泡L和電阻R的電功率之比為 ▲ 。om]若電路正常工作一段時(shí)間后，燈L熄滅，兩個(gè)電表只有一個(gè)電表的示數(shù)變小，若故障只發(fā)生在燈泡L或電阻R上，則電路中出現(xiàn)的故障是 ▲ 。
20.2014年7月，常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.
(1)如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾恼凵涠纬傻奶撓�，真正的蝦在水中__▲_ (C/D/E/F)處.他用激光筆從A點(diǎn)向__▲__(B/C/D/E/F)處射出光束，即可把蝦照亮. (2) 拍照得 到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.�、倌z片上蝦的頭部朝__▲__(上/下).
②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是(___▲___)
A.2cm B.7cm C.9cm D.10cm
�、垡瓜褡� 得更大，應(yīng)將幕布向__▲_(左/右)移，并將凸透鏡向__▲_(左/右)移.三、解答題(共50分，解答22、23題時(shí)應(yīng)寫出解題過程)
21.(6分)完成下列作圖.
(1)如圖所示，一間房子的墻壁上掛著一面平面鏡MN，其對(duì)面的墻上有一窗戶。A為人眼，
試作出人眼A從鏡子里所能看到的窗子外面的景物范圍。
(2) 請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵鑫矬w通過凸透鏡所成的像(不要求作光路圖)。
(3)“節(jié)約用水，人人有責(zé)”.如圖甲是用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景，水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿，請(qǐng)你在圖乙所示的示意圖中畫出阻力臂L2，并畫出施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂L1.
22.(4分)一列長(zhǎng)400m的火車，以144km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為4km的隧道，
求： (1)火車完全通過隧道的時(shí)間是多少s?
(2)火車完全在隧道中的時(shí)間是多少s?
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積 |
4.5L |
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額定電壓 |
220V |
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保溫功率 |
80W |
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加熱功率 |
500W |
23. (6分)下圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖，其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后能自動(dòng)斷電一段時(shí)間.電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示.
(1)插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和用電器的 ▲ 相連，插座上與之相對(duì)應(yīng)的導(dǎo)線和 ▲ 相連.
(2)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種狀態(tài)，則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點(diǎn)“ ▲ _ ”時(shí)為自動(dòng)檔.小明發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電熱鍋處于保溫檔正常工作時(shí)，不論加熱多長(zhǎng)時(shí)間，都不能使鍋內(nèi)的湯水沸騰，原因可能是 ▲ .(3)該電熱鍋處于高溫檔正常工作時(shí)，使4.5L的水溫度升高50℃需要42min，那么電熱鍋的效率為多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)] ▲
24.小明用如圖裝置 “探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).(1)他應(yīng)選取兩支外形___▲____(“相同”或“不同”)的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小明選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是__▲___ .
(3)在探究實(shí)驗(yàn)的過程中，他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的
像到蠟燭A的距離是___▲__m;當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將__▲_____
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)在玻璃板后放一光屏，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能接收到蠟燭的像，說明平面鏡成的是____▲____像，另一組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)在光屏上有蠟燭的像，出現(xiàn)這種錯(cuò)誤情況的原因是___▲__(直接/透過玻璃)觀察光屏。
(5)如果玻璃板沒有豎直放置，將對(duì)實(shí)驗(yàn)操作產(chǎn)生的影響是：_▲____。
25. 在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：
(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時(shí)，光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、__▲ 的清晰實(shí)像，此時(shí)光在光屏上發(fā)生 ▲ 反射;當(dāng)給凸透鏡戴上近視眼鏡后，為使光屏上再次呈清晰像，應(yīng)將光屏向 ▲ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。(2)小華測(cè)焦距f時(shí)，將凸透鏡正對(duì)太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí)，測(cè)得光斑到透鏡的距離為l，將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則l ▲ f(選填“大于”、“等于”或“小于”);小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為l處，在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過程中，紙上的光斑大小將 ▲ 。
26. 在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 ▲ 調(diào)，使天平橫梁平衡.
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是 ▲ g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 ▲ kg/m3.
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是： ▲ ，請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= ▲ .
27.(6分)小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油，甲瓶中鎳鉻合金絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小，a、b為溫度計(jì)。(1)實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過 ▲來反映的.
(2)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)槊河偷谋葻崛荨?▲ (選填“大于”或“小于”)水的比熱容.
(3)電阻絲甲與乙采用串聯(lián)方式連接的目的是： ▲ .
(4)通電一定時(shí)間后，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ▲ .
(5)小明為比較不同物質(zhì)的吸熱能力，在甲、乙兩瓶?jī)?nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，且換用阻值 ▲ (選填“相同”或“不同”)的電阻絲，
(1)小明所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“X”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法. ▲
(2)電路連接正確后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 ▲ .
A.更換小燈泡 B.檢查開關(guān)是否閉合
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路
(3)正確操作后，小燈泡發(fā)光，這時(shí)電壓表的時(shí)數(shù)為2V，則應(yīng)向 ▲ 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到 ▲ 時(shí)為止，此時(shí)電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為 ▲ A，則小燈泡的額定功率為 ▲ W.
(4)同組的小悅同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)電路圖(如圖丙)，測(cè)出了該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率，其中定值電阻的阻值R=25Ω，正確操作過程如下:
�、僦婚]合開關(guān)S和▲ ，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為I1= ▲ A;
�、陂]合開關(guān)s和 ▲ ，斷開開關(guān) ▲ ，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)為I2
③小燈泡額定功率表達(dá)式為P額= ▲ (用符號(hào)表示).
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
