21閱讀下列圖片和史料:(18分)
材料一:日本首相伊藤博文和李鴻章的一段對話:
伊藤:停戰(zhàn)多日,期限甚促,和款應(yīng)從速定奪,我已備有
改訂條款節(jié)略……中堂(指李鴻章)見我此次節(jié)略但有允、
不允兩句話而已。
李鴻章:難道不準(zhǔn)分辨?
伊藤:只管辯論.但不能減少。
李鴻章:既知我國為難情形,則所求者,必量我力所為.
伊藤:日限既促,故將我所能做到者,直言無隱,以免多方辯論。
材料二:日軍占領(lǐng)旅順后,瘋狂屠殺當(dāng)?shù)鼐用?死
難者近兩萬人。
材料三:日軍為掩蓋自己的罪行,將被害者的尸
體集中火化,把骨灰裝進(jìn)棺材里埋葬,并用木牌寫上
“清國陣亡將士之墓”,借以欺騙世界輿論。
請回答:
(2)伊藤博文談話時(shí)咄咄逼人的原因是什么?(2分)
(3)材料一結(jié)果了什么條約?它對中國的社會(huì)性質(zhì)有何影響?(4分)
(4)材料二、三分別揭示了日軍什么樣的特征?你認(rèn)為他們?yōu)槭裁匆谏w自己的罪行?(4分)
(5)通過回答上面的問題,你對侵略者有了什么樣的認(rèn)識(shí)?(4分)