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      學(xué)好2017年初中《歷史》的8種絕佳方法_第2頁

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2017年9月18日 ]

        3.方法得當(dāng)、客觀公正。要全面而準(zhǔn)確地分析和評(píng)價(jià),要結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史背景,區(qū)分不同的階段,要運(yùn)用辯證分析法、階級(jí)分析法、歷史分析法等方法進(jìn)行全面而綜合的分析,切忌簡(jiǎn)單化、片面性和絕對(duì)化,要注意主觀動(dòng)機(jī)和客觀效果、局部和全局、現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系。

        7.簡(jiǎn)化概括歷史知識(shí)

        要點(diǎn)、時(shí)間、邏輯

        歷史知識(shí)浩瀚龐雜,要把其濃縮、概括、提煉成簡(jiǎn)明扼要、要點(diǎn)明確的知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)鏈才能有效地掌握教材。

        1.抽取要點(diǎn)。即正確選用課本中的關(guān)鍵字詞或章、節(jié)、目標(biāo)題,或者用自己的語言精煉準(zhǔn)確地表達(dá)出來,形成知識(shí)要點(diǎn)。比如蘇維埃政府實(shí)行的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,可提煉成①收企業(yè)②征余糧③禁商貿(mào)④配物品⑤強(qiáng)勞動(dòng)。

        2.時(shí)間作序。即以時(shí)間為序來組織知識(shí)。

        3.邏輯劃塊。即按照有關(guān)知識(shí)的邏輯關(guān)系進(jìn)行分塊概括。如中國(guó)古代各時(shí)期文化發(fā)展的原因,可以分析以下方面:

       、僬吻迕鳌⑸鐣(huì)安定

       、诮(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮

        ③民族融合和各民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流④對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流的發(fā)展等。

        8.靈活化運(yùn)用歷史理論

        堅(jiān)持理論分析

        對(duì)任何歷史問題的分析,都必須以理論為根據(jù),否則就無法保證得出正確的結(jié)論。因此,必須系統(tǒng)地掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,注重運(yùn)用理論分析歷史問題。

        例如分析拿破侖的有關(guān)歷史問題,就可以運(yùn)用不同的史學(xué)理論,從不同的角度入手:可以運(yùn)用必然性和偶然性的辯證關(guān)系分析拿破侖在政治舞臺(tái)上的出現(xiàn);運(yùn)用人民群眾和杰出人物在歷史發(fā)展中的作用的原理,分析拿破侖帝國(guó)的政權(quán)性質(zhì);運(yùn)用質(zhì)量互變?cè)矸治瞿闷苼鰧?duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的變化等等。

        只有堅(jiān)持運(yùn)用史學(xué)理論分析問題,史學(xué)理論水平、分析能力才能得到提高。平時(shí)要選擇一些理論性較強(qiáng)的試題,進(jìn)行史論結(jié)論合訓(xùn)練。有目的、經(jīng)常性的練習(xí),必然會(huì)促使靈活運(yùn)用理論的能力不斷提高。

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