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      2016年中考歷史知識考點:璀璨的近代文化

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2015年12月1日 ]

      類別 

      姓名 

      國別

      主要事跡或成就 

      科學

      牛頓 

      英國 

      近代自然科學的奠基人,他的成就主要體現(xiàn)在天文學、數(shù)學、力學等方面。牛頓在天文學上的主要貢獻是在 17 世紀下半期發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;在數(shù)學上最重要的貢獻是微積分的創(chuàng)建;在力學上,牛頓建立了完整的力學理論體系。其中,力學三定律,也稱“牛頓三定律”,對近代自然科學的發(fā)展影響最大 

      達爾文 

      英國 

      1859 年出版了科學巨著《物種起源》。他提出了“進化論”思想,指出一切物種都是在不斷的變化之中,都經(jīng)歷了由低級到高級、由簡單到復雜的演變過程。他還指出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的。第一次把生物學建立在完全科學的基礎上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基。 

      愛因斯坦 

      德國 

      20 世紀偉大的科學家之一。他一生中最重要的貢獻是 20 世紀初提出的相對論。相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學理論的革命,為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎,由此打開了原子時代的大門。相對論還揭示了空間、時間的辯證關系,加深了人們對物質(zhì)和運動的認識,無論在科學上,還是在哲學上,都具有重要的歷史意義。 

      思想

      伏爾泰

      法國 

      他反對封建專制制度,主張由開明的君主執(zhí)政,強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。他批判天主教會的黑暗和腐朽,但不反對宗教。 

      盧梭

      法國

      他否定封建王權,認為統(tǒng)治者如果違反民意,侵犯人權,撕毀大家都應遵守的社會契約,人民就有權推翻他。 

      孟德斯鳩

      法國 

      他明確地提出立法權、司法權、行政權三權分立的原則。他認為立法權應由人民集體享有,司法獨立,君主享有行政權。以權力的“制約和平衡”為思想核心,三權互相獨立而又互相監(jiān)督。孟德斯鳩還倡導天賦人權學說。 

      文學

      托爾斯泰 

      俄國 

      托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一,他出生于貴族家庭,一生積極探索人生的意義,尋求改造世界的良方。面對種種不平等的社會現(xiàn)實,完成了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》等不朽名作。這些作品描寫了俄國社會各階層的生活圖景,深刻揭露了 19 世紀后期到 20 世紀初俄國社會的基本矛盾。列寧稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”。 

      美術

      梵 高 

      荷蘭

      梵高 27 歲才開始作畫,在十年的藝術生涯中,創(chuàng)作了大量油畫、素描和版畫!断蛉湛肥氰蟾叩拇碜髦。畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生活的無比熱愛。 

      音樂

      貝多芬 

      德國 

      貝多芬是偉大的作曲家,也是一痊資產(chǎn)階級革命運動的熱情歌頌者。第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一,完成于 1804 年,是應法國駐維也納大使的邀請為拿破侖寫的。它是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品,標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟。 

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