26日，沈陽(yáng)絕大部分考生結(jié)束了中考所有科目考試，只剩下一部分參加“民族語(yǔ)文”科目考試的學(xué)生要在今日上午完成。
沈陽(yáng)5.5萬(wàn)余名初三考生昨日上午完成了最后一場(chǎng)考試，即歷史與思想品德。這兩個(gè)科目是第二年實(shí)行開(kāi)卷考試，考生對(duì)題型都很熟悉，普遍反映答起來(lái)比較順手，沒(méi)有偏難怪題，有學(xué)生表示自己沒(méi)翻看教材就都答上來(lái)了。
參加開(kāi)卷考試的考生大軍格外壯觀，幾乎每個(gè)人都帶著初中階段的歷史和思想品德教材共11冊(cè)書(shū)進(jìn)入考場(chǎng)。
雖然是開(kāi)卷考試，可很多考生表示，整個(gè)考試過(guò)程中他們并沒(méi)有翻書(shū)，完全是按照閉卷考試答的考題。“很多知識(shí)都記在腦子里了，到考場(chǎng)現(xiàn)翻書(shū)怕時(shí)間來(lái)不及。”一名考生說(shuō)。
沈陽(yáng)市招考辦介紹，中考全部結(jié)束后，評(píng)卷工作將在7月2日到10日進(jìn)行，預(yù)計(jì)7月11日左右發(fā)布中考成績(jī)，錄取工作將于7月下旬進(jìn)行。
【思想品德】幸福沈陽(yáng)共享單車(chē)進(jìn)考題
分析人：沈陽(yáng)市骨干教師、沈陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校思想品德教師劉濤
從學(xué)生反饋來(lái)看，今年中考思想品德科目試題難度適中，學(xué)生答起來(lái)沒(méi)有困難。今年是歷史和思想品德開(kāi)卷考試的第二年，從題型上看跟去年一樣，學(xué)生都比較熟悉。從試題內(nèi)容來(lái)看，可以說(shuō)緊扣時(shí)代脈搏，試題中出現(xiàn)了幸福沈陽(yáng)共同締造、共享單車(chē)等一年來(lái)的熱點(diǎn)。具體說(shuō)，試題內(nèi)容呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：
首先，試題材料中涉及內(nèi)容都是一年來(lái)國(guó)家和地區(qū)發(fā)生的重要熱點(diǎn)事件，時(shí)事性強(qiáng)。比如“河長(zhǎng)制”、幸福沈陽(yáng)共同締造、共享單車(chē)等，還有我國(guó)科技方面成果等內(nèi)容。
第二，試題內(nèi)容有很強(qiáng)的德育教育功能�？忌榻B，情境題中有考查家庭親子關(guān)系的內(nèi)容。
第三，試題內(nèi)容強(qiáng)調(diào)法治教育�？忌榻B，試題中有法治教育的重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容，如憲法。從去年秋季入學(xué)的中小學(xué)生開(kāi)始，品德教材已經(jīng)統(tǒng)一更名為“道德與法治”，這種變化在今年中考試題中也有所體現(xiàn)。
此外，試題體現(xiàn)了知行合一的特點(diǎn)，即引導(dǎo)學(xué)生將教材所學(xué)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。
【歷史】歷史試題史料豐富、圖文并茂
分析人：沈陽(yáng)市骨干教師、沈陽(yáng)市第一二六中學(xué)歷史教師樊亮
一、整體難度方面，考生普遍覺(jué)得試卷比較簡(jiǎn)單，答題過(guò)程比較流暢，這與教師的預(yù)估一致。加之試卷中有一定數(shù)量的考題與初三復(fù)習(xí)中做過(guò)的一些題比較近似，因此學(xué)生答得也更加順手，尤其是復(fù)習(xí)比較充分、成績(jī)比較靠前的考生，這種感覺(jué)尤為明顯。
二、學(xué)科特色方面，2017年歷史考題秉承了沈陽(yáng)中考?xì)v史科目的優(yōu)良傳統(tǒng)，突出重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考查以及穩(wěn)中求變等特點(diǎn)。注重考查重點(diǎn)知識(shí)的遷移能力，遵從論從史出的原則，史料豐富、圖文并茂。同時(shí)結(jié)合沈陽(yáng)的鄉(xiāng)土歷史，讓考生覺(jué)得歷史就在我們身邊。突出了中國(guó)古代取得的輝煌成就(如宋代造船業(yè)發(fā)達(dá)、都市生活豐富多彩)，讓學(xué)生的民族自豪感油然而生。繼續(xù)考查對(duì)歷史發(fā)展主線(xiàn)起到關(guān)鍵作用的重大事件(如工業(yè)革命)，讓考生感受到時(shí)代的進(jìn)步。同時(shí)也弘揚(yáng)了正能量(如法西斯戰(zhàn)敗)等等。這些都使考生答題后情緒穩(wěn)定，心情舒暢。
三、個(gè)別考題暴露出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱等問(wèn)題。例如選擇題第14題，從學(xué)生反饋來(lái)看，錯(cuò)誤率較高。該題主要考查二戰(zhàn)后的國(guó)際關(guān)系，對(duì)于兩極格局正式形成的標(biāo)志等知識(shí)點(diǎn)，盡管教師已經(jīng)帶學(xué)生進(jìn)行了復(fù)習(xí)，但學(xué)生把握得還有欠缺，這就對(duì)未來(lái)教師的教學(xué)提出了更高要求
【生物】注重考查解決實(shí)際問(wèn)題的能力
分析人：沈陽(yáng)市和平區(qū)骨干教師、第一三四中學(xué)八年級(jí)備課組長(zhǎng)曹宇
一、2017年的《生物學(xué)》試卷還是延續(xù)了2015年、2016兩年的基本思想和風(fēng)格，圍繞《生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的教育理念，落實(shí)《考試說(shuō)明》的精神。
二、試題的難易程度把握準(zhǔn)確，符合目前沈陽(yáng)市生物學(xué)教學(xué)的基本情況和學(xué)生的知識(shí)水平，體現(xiàn)出了7：2：1的難度分布和要求。
三、試題的呈現(xiàn)方式反映出了命題人員的良苦用心，試卷前面的幾道選擇題比較簡(jiǎn)單，能提高和激發(fā)學(xué)生的興奮度，引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。
四、試題所涉及到的知識(shí)點(diǎn)都是初中學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的學(xué)科主干知識(shí)，也是學(xué)生下一步進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)必須掌握的知識(shí)。同時(shí)，在綜合試題部分，強(qiáng)調(diào)和考查了應(yīng)用生物學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力。
五、試題考查的知識(shí)點(diǎn)分布比較均衡，在注重考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面知識(shí)的考查，有利于引導(dǎo)學(xué)科教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)。
【地理】命題貼近時(shí)代、貼近生活
分析人：沈陽(yáng)市骨干教師、沈河區(qū)名優(yōu)教師、第七中學(xué)地理教師王薇
一、難易適中，保持穩(wěn)定
地理試題難易適中，試題按照7：2：1的比例命制，恰當(dāng)設(shè)置梯度，兼顧了高級(jí)中學(xué)選拔的需求和沈陽(yáng)市初中地理教學(xué)的實(shí)際，更好地維護(hù)了考試公平，與去年相比保持了一定的穩(wěn)定性。
二、貼近生活，考查主干
今年延續(xù)了以往的出題風(fēng)格，以地理主干知識(shí)為命題點(diǎn)，結(jié)合生活中的地理，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)有用的地理，學(xué)習(xí)身邊的地理。這些試題創(chuàng)設(shè)的情境關(guān)注世界、關(guān)注發(fā)展、貼近時(shí)代、貼近生活，突顯了地理知識(shí)來(lái)源于生活和實(shí)踐，有助于引領(lǐng)考生從地理視角去觀察、認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜纭?script src="/ggao/news_js/MyClass_zhongkao.js">
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