1.(2016·朝陽(yáng))仿照下面句子續(xù)寫(xiě)一句話。
翻閱經(jīng)典，就像翻閱生命的臺(tái)歷，撕走的是歲月，留下的是絢麗;
略
2.(2016·葫蘆島)2016年5月25日，著名作家、文學(xué)翻譯家楊絳先生以105歲的高齡辭世，從此人間再無(wú)“我們仨”。楊絳先生的語(yǔ)言樸素卻雋永風(fēng)趣，滿載著人生的智慧、豁達(dá)和俏皮。閱讀下面楊絳先生的一段話，回答問(wèn)題。
我覺(jué)得讀書(shū)好比串門(mén)——“隱身”的串門(mén)。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人;翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén)，翻過(guò)幾頁(yè)就升堂入室;而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對(duì)質(zhì)。
(1)你會(huì)把讀書(shū)比作什么呢?請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)比喻句。
示例一：讀書(shū)宛如冬天里坐在爐火旁與溫暖相擁。
示例二：讀書(shū)好比在清風(fēng)朗月下欣賞粼粼的水波。
(2)請(qǐng)具體談?wù)勀阕x書(shū)的感受。(50字左右)
示例一：當(dāng)我的內(nèi)心充滿了憂愁、恐懼、憤怒、牢騷的時(shí)候，翻開(kāi)一本好書(shū)，這些情緒就好像衣服上的濕氣一樣，被太陽(yáng)的光或溫暖的火烤得煙消云散。
示例二：讀一本好書(shū)，會(huì)令我善于傾聽(tīng)。因?yàn)闀?shū)訓(xùn)練了我的耳朵，教會(huì)了我謙遜，知道這世上有很多聰慧明達(dá)的賢人，吸收就是成長(zhǎng)。
3.(2016·海南)仿照畫(huà)線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之與畫(huà)線句構(gòu)成一組排比句。
溫暖需要傳遞。用擁抱傳遞溫暖，能讓人冰釋前嫌;用微笑傳遞溫暖，能讓人如沐春風(fēng);________________________________________________________________________
____________________，________________________________________________________________________。
示例一：用文字傳遞溫暖，能讓人回味無(wú)窮。
示例二：用言語(yǔ)傳遞溫暖，能讓人豁然開(kāi)朗。
4.(2016·廣東)仿照畫(huà)波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之構(gòu)成排比。
思考是一種啟迪心智的旅行，深入的思考能夠活躍你的頭腦，拓展你的思維，沉淀你的智慧，豐盈你的精神;閱讀是一種照亮心路的對(duì)話，廣泛的閱讀能夠____________，____________，____________，____________。
示例：豐富你的知識(shí)，開(kāi)闊你的眼界，陶冶你的性情，凈化你的靈魂。
5.(2016·大慶)結(jié)合上下文，在畫(huà)線處仿寫(xiě)句子，要求句式一致，語(yǔ)意連貫。
畢業(yè)是一首歌，歌中有歡笑，有淚水，有別離，有回憶……
在這四年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;__________________，是朋友;__________________，是朋友。我們一起走過(guò)秋冬春夏，一起品味酸甜苦辣，一起成長(zhǎng)，依依終須別，以后盼珍重，再敘情更濃。
示例一：那些在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì)的
示例二：那些在你難過(guò)時(shí)給你安慰的
6.(2016·泉州)為表達(dá)對(duì)陳忠實(shí)離世的緬懷之情，學(xué)校文學(xué)社撰寫(xiě)了一副挽聯(lián)。請(qǐng)從內(nèi)容和形式兩方面賞析這副挽聯(lián)。
忠于人民，忠于生活，忠誠(chéng)覓得原上鹿;
實(shí)為楷模，實(shí)為經(jīng)典，實(shí)績(jī)贏得舉世名。
內(nèi)容：高度贊譽(yù)和肯定陳忠實(shí)的忠誠(chéng)品德和作品高度�！霸下埂卑抵杆拇碜鏖L(zhǎng)篇小說(shuō)《白鹿原》。
形式：采用嵌名聯(lián)的形式，且一再反復(fù)，強(qiáng)化表達(dá)效果。
7.(2016·山西)雁翔同學(xué)有搜集對(duì)聯(lián)并歸類(lèi)的好習(xí)慣�，F(xiàn)在他將下列有關(guān)書(shū)法的對(duì)聯(lián)整理在了一起，但是其中有一副不屬此類(lèi)，請(qǐng)你幫他找出來(lái)。( B )
A.大力可能通紙背，尖毫仍覺(jué)吐花香
B.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
C.紫玉池中含雨露，白銀箋上走龍蛇
D.貯水養(yǎng)來(lái)清玉案，和煙磨成紫溪云
【解析】B項(xiàng)對(duì)聯(lián)的意思是：知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過(guò)就不知道它有多難。強(qiáng)調(diào)的是將“知”與“行”結(jié)合起來(lái)，既要勤奮好學(xué)，又要親身實(shí)踐。
8.(2016·桂林)下面語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( B )
①另外，通常的看法是，右者為尊，因此遭受貶嫡稱(chēng)為“左遷”。而在位次的排序上，地位次尊的人則居于最尊者的右邊。
②在舉行朝會(huì)的時(shí)候，則是背北面南為尊，故稱(chēng)帝叫做“南面”，而為臣則叫做“北面”。
③古時(shí)座次有著嚴(yán)格的尊卑之分。
�、茉隗巯�，最尊的座次是坐西朝東，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐東朝西。
A.②③④① B.③④②①
C.③①②④ D.④②①③
【解析】首先可判斷③為首括句，其他句子都是對(duì)它的解釋說(shuō)明。排除A和D。然后分析B和C。從①中的“另外”二字判斷，在此句前還有別的內(nèi)容，該句只是補(bǔ)充說(shuō)明。因此可排除C。
9.(2016·鹽城)下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( C )
①花草樹(shù)木枯萎，魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸死亡，人類(lèi)自然也就無(wú)法生存了。
�、诳峙碌搅四莻�(gè)時(shí)候，地球的最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。
③水是人類(lèi)生命的源泉，水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根基。
�、苋缛粲幸惶欤厍虻乃萁吡�，那么人間就會(huì)變成地獄。
�、菡怯辛怂淖虧�(rùn)，一切生物才能如此欣欣向榮，如此生機(jī)勃勃。
A.④③⑤①② B.③④②①⑤
C.③⑤④①② D.④①②⑤③
【解析】根據(jù)前后及相鄰關(guān)系。
10.(2016·廣安)給下列句子排序最合理的一項(xiàng)是( C )
�、僖�?yàn)閴m埃和水汽的結(jié)合可以變成云滴，成片的云滴就組成了厚厚的云層。
②溫度太高，不但人類(lèi)無(wú)法忍受，就是地球上的其他生命也會(huì)被“烤干”。
③有了塵埃，就使得近地面的低空多了一層保護(hù)膜。
�、軟](méi)有塵埃，地球表面將會(huì)熱得不得了。
⑤云層具有“反光鏡”的作用，可以將照在其上的一部分太陽(yáng)輻射反射回宇宙空間，從而有效地削弱了太陽(yáng)的威勢(shì)。
A.④③②①⑤ B.④⑤②③①
C.④②③①⑤ D.③④②①⑤
11.(2015·錦州)下列句子排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( C )
視野是衡量一個(gè)人成熟與否的重要標(biāo)志之一。________所以，到了16歲左右時(shí)，年輕人得有點(diǎn)大視野。
①16歲之后，年輕人會(huì)進(jìn)入一個(gè)視野拓展期，
�、�16歲之前的孩子，眼中大多是孩子氣的東西;
③而隨著高度的上升，視野會(huì)變寬。
�、茉谶@個(gè)階段，你所看到、接觸到以及思考到的，都將會(huì)上升到一個(gè)全新的高度，
�、葸@是16歲左右的年輕人所經(jīng)歷的一般過(guò)程。
A.①③②④⑤ B.②④⑤③①
C.②①④③⑤ D.①②⑤③④
【解析】語(yǔ)段是按照16歲為界限講述視野的，因此，可以按16歲之前和16歲之后的時(shí)間順序排序，用排除法，故選C項(xiàng)。
12.(2016·黃岡)依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( C )
影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異，__________，__________，__________，__________，__________，__________。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種到山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。
①例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。
②這叫逆溫層。
�、壑参锏某榍�、開(kāi)花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。
④不過(guò)研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。
�、葸@種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無(wú)霜。
�、抻捎诶淇諝獗容^重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。
A.③⑥⑤④①② B.④①②③⑥⑤
C.③④①②⑥⑤ D.④③①②⑤⑥
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
