一、考試范圍和內容
本屆學生所使用的義務教育思想品德下列教科書內容:
(一)九年級思想品德(全一冊)
1.第一單元《歷史啟示錄》(第二課、第三課)
(1)了解中國共產黨在中國革命和建設事業(yè)中的核心地位,懂得“只有社會主義才能救中國”的道理,了解民族精神的基本內涵。
(2)正確認識我國社會主義現代化建設取得的巨大成就以及與發(fā)達國家存在的差距,學會全面看待問題,樹立憂患意識。
(3)懂得沒有祖國的興旺發(fā)達,也就沒有個人的前途和幸福(即國家與個人的關系)。
(4)懂得個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系,提高文化認同感、民族自豪感,懂得報效祖國是每個中華兒女應盡的責任,知道如何培養(yǎng)自己的使命感、責任感,以及如何將報效祖國的遠大理想轉化為立志成才的自覺行動。
2.第二單元《財富論壇》(第四課、第五課、第六課)
(1)了解我國現代化建設取得的偉大成就。
(2)了解三步走戰(zhàn)略。了解“小康”內涵的歷史演變、小康的標準、不同階段的小康特征,認識我國建成小康社會的重大意義,了解全面建成小康社會的奮斗目標。知道促進城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調發(fā)展是實現全面建成小康社會奮斗目標的一項重要要求。知道我國倡導的富民政策。
(3)知道創(chuàng)造財富的途徑,理解勤勞、智慧與開拓、科技是創(chuàng)造財富的重要源泉。
(4)養(yǎng)成熱愛勞動、珍惜成果的良好習慣;培養(yǎng)現代人必需的開拓進取精神和崇尚科學的精神。
(5)理解讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流的意義及其實現的條件;正確認識我國的基本經濟制度和分配制度。
(6)知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、文明消費的良好行為習慣。
(7)樹立正確的財富觀,認識到在財富中蘊藏著法與德的交織力量。
(8)學會如何處理財富問題的矛盾和沖突。
3.第三單元《同在陽光下》(第八課、第九課)
(1)認識到人人具有天賦的平等權利,知道每個人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑,不歧視他人,富有正義感。
(2)理解平等的真諦,了解我國政府為實現平等做出的努力。
(3)知道平等要受到一定社會條件的制約,正確看待改革發(fā)展過程中出現的社會弱勢群體,正確認識公平與效率的關系。
(4)知道關心、幫助弱勢群體是政府的職責,也是全社會的責任。
(5)了解我國政府和民間組織為幫助、扶持弱勢群體,實現社會公正而做出的努力。
(6)理解弱勢群體的生活處境,學會換位思考,學會理解與寬容,尊重、幫助他人,與人為善。從自身做起,積極關心和幫助弱勢群體。4.第四單元《又到兩會時》(第十課、第十一課、第十二課)
(1)知道我國的一切權力屬于人民,人民代表大會制度是實現人民當家做主的根本政治制度。
(2)知道中國人民政治協(xié)商會議是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是黨領導的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構。
(3)了解我國人民代表大會制度和政治協(xié)商制度的基本內容及其優(yōu)越性。
(4)增強關心國家大事、積極參與政治生活的熱情。
(5)理解選舉權和被選舉權是公民最基本的政治權利,認識選舉所反映出的我國社會主義民主建設的發(fā)展。
(6)了解基層民主的內涵和基本形式。了解健全基層民主的重要意義。
(7)了解依法治國的內涵、重要意義和依法治國的基本要求。懂得依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與,是全體公民的共同責任。懂得如何在實踐中努力培養(yǎng)良好的法律意識和法律素質,知法守法,自覺用法。
(8)懂得正確行使權利、自覺履行義務。學會行使自己享有的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權,增強公民意識。
5.第五單元《國策經緯》(第十四課、第十五課、第十六課)
(1)了解我國的基本國情、黨在社會主義初級階段的基本路線和基本國策。
(2)理解堅持黨的基本路線一百年不動搖的重大現實意義。
(3)了解黨領導全國各族人民實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟給國家、社會帶來的巨大變化。
(4)了解“三個代表”重要思想的科學內涵。知道“三個代表”重要思想是中國共產黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是建設中國特色社會主義的指導思想。
(5)了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現狀,理解實施科教興國戰(zhàn)略的現實意義,認識科技創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質。
(6)知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策及其意義,形成可持續(xù)發(fā)展意識,知道科學發(fā)展觀的思想內涵。
(7)知道我國環(huán)境保護的基本法律,增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務。培養(yǎng)愛護環(huán)境的習慣,積極參加各種美化環(huán)境的活動,在日常生活中積極踐行可持續(xù)發(fā)展的理念。
6.第六單元《漫步地球村》(第十八課、第十九課、第二十課)
(1)了解東西問題和南北問題。知道和平與發(fā)展是當今時代的主題。維護世界和平,勇于擔當歷史和民族所賦予的責任。
(2)認識縮小國際間貧富差距的緊迫性和加強國際間合作的重要性。
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