一、考試性質(zhì)

　　初中畢業(yè)升學(xué)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平。該考試具有兩考合一的功能，考試結(jié)果既是衡量初中畢業(yè)要求的主要依據(jù)，也是普通高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一，還可以作為衡量義務(wù)教育質(zhì)量的重要依據(jù)。

　　二、命題指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持有利于全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持有利于體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)改革的實(shí)施，全面提高英語(yǔ)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持有利于建立科學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)評(píng)估體系，為高中階段綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取提供依據(jù);英語(yǔ)學(xué)科考試結(jié)合北部灣四市同城初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，考查學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言基本知識(shí)與技能、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)等方面的知識(shí)和能力，以及學(xué)生在情感態(tài)度和價(jià)值觀方面的發(fā)展?fàn)顩r。

　　三、命題基本原則

　　四、考試范圍

　　《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)所規(guī)定的7～9年級(jí)的五級(jí)課程分級(jí)目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求。參考當(dāng)?shù)厥褂玫娜嗣窠逃�出版社、外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社的義務(wù)教育教科書《英語(yǔ)》(七～九年級(jí))教材。

　　五、考試內(nèi)容與要求

　　1.以《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)為依據(jù)，著重考查學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫四種英語(yǔ)語(yǔ)言技能以及綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力。聽和讀應(yīng)主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言材料的理解能力以及從語(yǔ)言材料中獲取信息的能力。在理解信息的基礎(chǔ)上，學(xué)生還要能夠?qū)π畔⒓右耘袛�、歸納、綜合。說(shuō)和寫應(yīng)主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)與技能，以口頭或書面的形式完成信息溝通、再現(xiàn)生活經(jīng)歷、描述周圍事物、發(fā)表意見和觀點(diǎn)的能力。英語(yǔ)考試需要以適當(dāng)?shù)男问娇疾閷W(xué)生對(duì)具體語(yǔ)言知識(shí)的掌握情況，但不是孤立地考查知識(shí)點(diǎn)，更不是考查對(duì)知識(shí)的機(jī)械記憶。

　　2.考試內(nèi)容為《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)“附錄”中的“語(yǔ)音項(xiàng)目表”、“語(yǔ)法項(xiàng)目表”、“詞匯表”、“功能意念項(xiàng)目表”、“話題項(xiàng)目表”等規(guī)定的五級(jí)考查內(nèi)容。在語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)方面達(dá)到課標(biāo)對(duì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)描述的五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

　　六、考試形式與時(shí)長(zhǎng)

　　考試形式：閉卷、筆試。

　　考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘(含聽力考試20分鐘)。

　　七、試卷結(jié)構(gòu)

　　分值：滿分120分，全卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。

　　試卷結(jié)構(gòu)為：

　　第I卷(共90分):一、聽力測(cè)試，占30分：(一)聽句子，選圖片，占5分;(二)聽句子，選答語(yǔ)，占5分;(三)聽對(duì)話，選擇最佳選項(xiàng)，占10分;(四)聽短文，選擇最佳選項(xiàng)，占5分;(五)聽短文，填信息，占5分。二、單項(xiàng)選擇，占10分;三、完形填空，占10分;四、閱讀理解，占35分;五、情景交際，占5分。

　　第II卷(共30分)：六、綜合填空，占20分：(一)單詞拼寫，占5分;(二)詞形變換，占5分;(三)選詞填空，占10分。七、書面表達(dá)，占10分。

　　(二)試卷難度比例

　　整卷難度系數(shù)為0.70±0.03。容易題(p≥0.70)、中檔題(0.70>p>0.35)、較難題(p≤0.35)的比例為6∶3∶1。

　　(一)導(dǎo)向性原則。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，堅(jiān)持以學(xué)生為本，全面、公正、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，充分發(fā)揮考試的甄別、激勵(lì)、選拔等評(píng)價(jià)功能。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教學(xué)能力。促進(jìn)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;有利于初高中教學(xué)銜接，為學(xué)生在高中階段的學(xué)習(xí)與發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　(二)基礎(chǔ)性原則。面向全體學(xué)生，充分考慮到各個(gè)層面學(xué)生的學(xué)習(xí)水平狀況，合理安排試題的難易比例;以考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主，杜絕偏題、怪題。

　　(三)科學(xué)性原則。力求試題有較高的效度與信度。試題結(jié)構(gòu)、選材、題目表述、問題設(shè)置等努力做到科學(xué)、合理、規(guī)范。

　　(四)教育性原則——考查學(xué)科的各種能力及文化素養(yǎng)，體現(xiàn)育人價(jià)值和功能，滲透人文思想，貼近學(xué)生生活。