(1)閱讀記敘類文章，要求理清結構與思路，理解主要內容，能準確把握、評價作品中的形象，品味重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用，領悟作品的深刻內涵。

　　(2)閱讀說明類文章，要求把握說明對象及特征，提取有效信息，掌握常見的說明順序和說明方法，品味語言特點，領會作品的科學精神和科學思維方法。

　　(3)閱讀議論類文章，要求把握作者的基本觀點，通過思考做出判斷。理解觀點與材料之間的關系;了解常見的論證方法及其作用。

　　選材不局限于課內，力求文質兼美。

　　4.綜合性學習

　　主要考查綜合運用學科知識發(fā)現、分析、探究和解決問題的能力;考查通過對信息和資料的分析判斷，提出假設或批判性、建設性意見等的語文綜合能力。

　　5.寫作

　　要求學生能規(guī)范、熟練地運用祖國的語言文字寫作記敘文、簡單的說明文或議論文。要求做到文體規(guī)范、中心明確、感情真摯、內容充實、條理清楚、文從字順、書寫清楚、標點正確，力求有創(chuàng)意地表達出自己的獨特感受和真切體驗。

　　作文的命題力求貼近學生思想和生活實際，不設審題障礙。

　　六、考試形式與時長

　　考試形式：閉卷、筆試。

　　考試時長：150分鐘。

　　七、試卷結構

　　全卷120分，由Ⅰ卷和Ⅱ卷組成，設置24～26小題。試卷長度一般不超過6500個字符。

　　(一)內容分值比例：積累與運用，約占13%;名句名篇默寫，約占8%;古詩文閱讀，約占15%;現代文閱讀，約占15%;綜合性學習，約占7%;作文，約占42%。

　　(二)題型及賦分：Ⅰ卷為客觀題，賦分30分。包括積累與運用、現代文閱讀(一)、古詩文閱讀(選擇題);Ⅱ卷為主觀題，賦分90分。包括古詩文閱讀(非選擇題)、默寫、綜合性學習、現代文閱讀(二)及作文。

　　(三)試題難度比例：整卷難度系數為0.70±0.03。容易題(P≥0.70)、中等題(0.70>P>0.35)、較難題(P≤0.35)的比例為6：3：1。