基礎(chǔ)能力并重 突出核心素養(yǎng)

　　2016年《南京市中考指導書·化學》根據(jù)課程標準、教材的基本要求，結(jié)合南京市中考的實際，進一步完善了考試要求，調(diào)整了部分題型示例，難度和試卷題型結(jié)構(gòu)總體上保持相對穩(wěn)定，基礎(chǔ)與能力并重，突出化學核心知識與核心素養(yǎng)的考查。

　　使用2016年《南京市中考指導書·化學》，應(yīng)注意以下幾點：

　　1.重視基礎(chǔ)實驗。要強化化學實驗的基本技能與思維，認真落實課程標準規(guī)定的基本實驗要求，做好實驗并解決好相關(guān)的原理問題�；瘜W實驗的學習要防止紙上談兵。另外，化學課程中的實驗內(nèi)容具有內(nèi)在的系統(tǒng)性，在中考復(fù)習中應(yīng)當加以關(guān)注，防止實驗內(nèi)容的學習由于出現(xiàn)支離破碎的情況而增加不必要的學習負擔。

　　2.重視典型題例�！赌暇┦兄锌贾笇�書·化學》中的典型題型示例是歷年中考內(nèi)容的精華，考點覆蓋面和難度要求都比較清晰，應(yīng)加以認真分析，做到舉一反三。面廣量大的基礎(chǔ)題是對考點知識內(nèi)容的系統(tǒng)考查。中考復(fù)習應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)化，形成良好的基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)。理清化學基本概念、原理、事實，并做到正確表達，思路清晰。要有針對性地進行選擇題、填空簡答題、框圖推斷題、實驗探究題等不同題型的過關(guān)訓練，掌握其解題方法的基本特點。不要盲目地使用大量教輔資料進行“題�！庇柧�，做無用功。

　　3.重視化學用語。正確使用元素符號、化學式、離子符號、原子結(jié)構(gòu)示意圖、化學方程式等基本化學用語表征化學知識，是最基本的化學學科素養(yǎng)。要在化學用語的學習和運用中不斷強化和發(fā)展化學學科特有的“宏觀——微觀——符號”思維能力，準確而系統(tǒng)地掌握九年級化學課程中全部的化學用語內(nèi)容，知其然，也知其所以然，不死記硬背。

　　4.重視聯(lián)系實際。化學與人類的生存和發(fā)展休戚相關(guān)，要努力做到學以致用，關(guān)注與生產(chǎn)、日常生活、科學技術(shù)、環(huán)境等領(lǐng)域發(fā)生的現(xiàn)象與化學的關(guān)聯(lián)，注意運用相關(guān)知識解決實際問題。在問題解決的學習中，發(fā)展信息加工能力，形成基本的信息素養(yǎng)。