一、積累與運(yùn)用(23分)

　　1、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(4分)

　　(1)著落( )(2)干sè( )(3)粗獷( )(4)人聲dĬng( )沸

　　2、根據(jù)課文默寫，并寫出相應(yīng)的作者或篇名。(10分)

　　① 學(xué)而時(shí)習(xí)之，?(《論語(yǔ)•學(xué)而》)

　�、�， 隨風(fēng)直到夜郎西。 (李白《 》)

　　③鄉(xiāng)書何處達(dá)，。 ( 《次北固山下》)

　�、� ，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙∙秋思》)

　�、菀拱l(fā)清溪向三峽，。 (李白《峨眉山月歌》)

　　⑥ ， 一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)

　�、摺墩撜Z(yǔ)》中表達(dá)要善于向周圍有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)的名句是：, 。

　　3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的是( ) (3分)

　　A.文藝晚會(huì)上，學(xué)生們自編自演的節(jié)目繪聲繪色，街舞、相聲、小品等都贏得了陣陣掌聲。

　　B.清晨，陽(yáng)光活潑地溜進(jìn)樹叢，歡快地灑下一地金黃，樹上的鳥兒也醒來了，忍俊不禁地歡叫著。

　　C.調(diào)查顯示，廣西一所小學(xué)學(xué)生的近視患病率高到25%，這正是危言聳聽。

　　D.長(zhǎng)期以來，西方世界對(duì)中國(guó)缺乏了解，更缺乏尊重，懷有一種莫名其妙的偏見。

　　4、下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.《朝花夕拾》是魯迅先生追憶自己青少年時(shí)期生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的唯一一部散文集，原名《舊事重提》，共10篇。在魯迅深情的筆下，我們認(rèn)識(shí)了那位“給哥兒買來‘三哼經(jīng)’的保姆長(zhǎng)媽媽”;我們記住了那位正直的異國(guó)老師藤野先生。

　　B.《世說新語(yǔ)》是六朝志人小說的代表作。全書共八卷，按內(nèi)容分德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒、賞譽(yù)等36門，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事，對(duì)于他們的種種性格特征和人生態(tài)度，都有細(xì)致的描繪。作者劉義慶，南宋文學(xué)家，彭城(今江蘇徐州市)人。

　　C.《父親的病》中作者回憶兒時(shí)為父親治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

　　D.《散步》是一篇散文，作者是莫懷戚。本文寫了一家人在一起散步的故事，是對(duì)中華傳統(tǒng)美德中“孝敬”“慈愛”觀念的形象詮釋。

　　5、閱讀下列文字，回答問題。(3分)

　　①過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間，——他其時(shí)正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。

　　②“我的講義，你能抄下來么?”他問。

　�、邸翱梢猿�一點(diǎn)。”

　�、堋澳脕砦铱�!”

　�、菸医怀鏊�抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時(shí)，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課：骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。

　�、蘅上�我那時(shí)太不用功，有時(shí)也很任性。還記得有一回ххх將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個(gè)圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：——

　�、摺澳憧�，你將這條血管移了一點(diǎn)位置了�！�—自然，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒法改換它�，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫�！�

　�、嗟�是我還不服氣，口頭答應(yīng)著，心里卻想道：——

　�、帷皥D還是我畫的不錯(cuò);至于實(shí)在的情形，我心里自然記得的�！�

　�、龠x文中的“ххх"是誰?②請(qǐng)概括⑥--⑨段的主要內(nèi)容(概括不能超過15字)。③劃線段反映了“ххх"什么樣的治學(xué)態(tài)度?

　　。

　　二、閱讀與賞析(37分)

　　(一)(4分)

　　春日晚望

　　(宋)左緯

　　屋角風(fēng)微煙霧霏,柳絲無力杏花肥。

　　朦朧數(shù)點(diǎn)斜陽(yáng)里,應(yīng)是呢喃燕子歸。

　　6、詩(shī)中哪個(gè)詞點(diǎn)明詩(shī)題中的“晚”?詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的心境?(2分)

　　答：。

　　7、請(qǐng)從修辭角度賞析“柳絲無力杏花肥”。(2分)

　　答：。 (二)(12分)

　　陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦栐�方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩�曰：“非人哉!與人期行，相委而去�！痹�方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信;對(duì)子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門，不顧。(選自《陳太丘與友期行》)

　　魏文侯①與虞人②期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉③之?”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會(huì)期哉!”乃往，身自罷④之。魏于是乎始強(qiáng)。(選自《魏文侯書·資治通鑒》)

　　注解：①魏文侯：戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君，在諸侯中有美譽(yù)。 ②虞人：管理山林的小官員。

　　③焉：何，哪里。 ④罷：停止，取消。

　　8、解釋下列句中的加點(diǎn)字：(4分)

　�、倥c人期行②元方入門，不顧

　�、厶煊钟辎苣送�，身自罷之

　　9、選出與“公將焉之”中的“之”用法相同的一項(xiàng)：( )(2分)

　　A下車引之 B 送孟浩然之廣陵

　　C知之者不如好之者 D 擇其善者而從之

　　10、把下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：(4分)

　　①友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。”

　　。

　　②吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會(huì)期哉!

　　。

　　11、魏文侯是在什么情況下跟虞人會(huì)面的(用文中詞語(yǔ)回答)?從中可以看出他是個(gè)怎樣的人?(2分)

　　答：。

　　(三)(6分)

　　設(shè)若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想:一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒。

　　這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小籃里,他們?nèi)�安靜不動(dòng)地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和�！闭娴�,濟(jì)南的人們?cè)诙�天是面上含笑的。他們一看那些小�?心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?就是這點(diǎn)兒幻想:不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,千啥還希望別的呢!

　　12、選文中兩個(gè)加點(diǎn)的“他們”各指什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(2分)

　　答：。

　　13、為什么是個(gè)理想的境界?(2分)

　　答：。

　　14、文中“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的?(2分)

　　答：。