�、萑狈υ谧匀恢械膶W(xué)習(xí)、探索和體驗(yàn)，不僅可能帶來(lái)孩子的智力、體質(zhì)上的缺陷，還可能讓孩子變得孤獨(dú)、焦躁，對(duì)自然缺乏尊重。

⑥據(jù)《新聞晚報(bào)》報(bào)道，不少人開(kāi)始呼吁社會(huì)各界關(guān)注“自然缺失癥”這一現(xiàn)象。一些環(huán)保、教育專(zhuān)業(yè)人士和家長(zhǎng) 集體發(fā)出倡議：家庭和學(xué)校共同保證每個(gè)孩子每天能有1小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間;家長(zhǎng)不要因?yàn)槭∈�，把孩子過(guò)度暴露在電子產(chǎn)品前，接觸電子產(chǎn)品平均每天不宜超過(guò)1小時(shí);節(jié)假日，請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能帶孩子去公園和 自然地域游覽體驗(yàn)……

　�、呔G洲生態(tài)保護(hù)交流中心還建議學(xué)校開(kāi)設(shè)戶(hù)外課程，在自然環(huán)境中進(jìn)行教學(xué)。教育學(xué)者陳建翔在接受中國(guó)青年報(bào)記者采訪時(shí)，雖對(duì)這種教育方式表示贊賞，但他卻把解決問(wèn)題的矛頭指向了家長(zhǎng)。他指出：“每一個(gè)孩子都是大自然的產(chǎn)物，具有極大的潛能。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的天性，重視大自然的力量。在學(xué)習(xí)抽象知識(shí)之前，首先要讓孩子的潛力和天性，在自然中得到充分的發(fā)揮和顯現(xiàn)�！� [來(lái)源:Zxxk.Com]

　　【健康知識(shí)勤調(diào)查】

　　影響家長(zhǎng)忽視孩子走進(jìn)自然、參加鍛煉的因素分析：

　　家長(zhǎng)對(duì)健康知識(shí)了解程度調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

項(xiàng)目	非常了解	很了解	一般	不了解	沒(méi)必要了解	總?cè)藬?shù)
人數(shù)	12	23	93	23	15	166
百分比	7．23％	13．86％	56．#FormatImgID_6#02％	13．86％	9．03％

　　家長(zhǎng)對(duì)健康三維觀的認(rèn)識(shí)程度調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

項(xiàng)目	人數(shù)	百分比
心理健康	12	7．24％
生理健康	92	55．42％
良好的社會(huì)適應(yīng)能力	9	5．42％
心理健康和生理健康	18	10．84％
心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力	10	6．02％
生理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力	17	10．24％
生理健康、心理健康及良好的社會(huì)適應(yīng)能力	8	4．82％

　　【典型個(gè)案試剖析】

申甲是一名8歲的女孩，父親是在長(zhǎng)沙工作的一名會(huì)計(jì)師，一年前，申甲被父親從邵陽(yáng)農(nóng)村的老家接到了長(zhǎng)沙。為讓女兒習(xí)慣城市生活，父親給申甲報(bào)了培訓(xùn)班，其余時(shí)間就讓她在家看電視。慢慢地，女兒的變化讓父親不知所措：“以前女兒很乖，到了城里后，慢慢地沒(méi)以前聽(tīng)話了，她看電視的時(shí)候跟她說(shuō)話，得說(shuō)兩遍她才會(huì)給你反應(yīng)，甚 至還不耐煩沖我發(fā)脾氣。”申先生不知道問(wèn)題出在哪兒，他決定帶女兒去長(zhǎng)沙最好的醫(yī)院看看。

　　14.【“自然缺失癥”正蔓延】專(zhuān)欄，從哪些方面對(duì)“自然缺失癥”進(jìn)行了說(shuō)明?(3分)

15.教 育學(xué)者陳建翔為什么把解決問(wèn)題的矛頭指向了家長(zhǎng)?請(qǐng)結(jié)合【健康知識(shí)勤調(diào)查】中的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)說(shuō)說(shuō)其中的原因。(4分)

　　16.請(qǐng)你根據(jù)閱讀選文后獲得的知識(shí)，解決下面的問(wèn)題。(5分)

　　【典型個(gè)案試剖析】中的申先生帶女兒去醫(yī)院后，(1)申先生的煩惱能解決嗎?為什么?(2)如果不能解決煩惱，那么申先生又該怎么辦呢?

　　三(54分)

　　17.閱讀下面學(xué)生習(xí)作，按要求修改。(4分)

①面對(duì)失敗，你是就此放棄呢?還是重整旗鼓呢?②人生如牌局，只要我們能從輸牌中找教訓(xùn)，找技巧，找突破口，才能不斷地超越自己，進(jìn)而戰(zhàn)勝對(duì)手。③勾踐兵敗被俘，忍辱負(fù)重，最終滅吳;海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷，成為美國(guó)著名作家和教育家;居里夫人總 共用了三年又九個(gè)月反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最終成功提煉出鐳。④他們的失敗，反而成了他們最大的財(cái)富。⑤他們對(duì)待失敗的態(tài)度，值得我們引以為戒。

　　(1)第①句中標(biāo)點(diǎn)使用有誤，修改后的句子應(yīng)為： 。(1分)

　　(2)第②句中關(guān)聯(lián)詞使用有誤，應(yīng)將“ ”改成“ ”。(1分)

　　(3)第③句中 (填人名)的事例選用不當(dāng)，應(yīng)刪去。(1分)

　　(4)第⑤句是個(gè)病句，應(yīng)改為： 。(1分

　　18.閱讀下面文字，按要求作文。(50分)

　　生活中，不經(jīng)意間，有很多珍貴的東西被我們丟失了，或許是一段記憶，或許是一種情感，或許是一種精神，或許是一種思想……

　　請(qǐng)以“重拾”為題，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：(1)將題目補(bǔ)充完整;

　　(2)自選文體(詩(shī)歌除外)，不少于600字;

　　(3)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲;

　　(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;

　　(5)請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。