(三)閱讀下文,完成14-17題。(16分)
房間里的大象 劉瑜
① “房間里的大象”,在英文里,意指所有那些觸目驚心地存在卻被明目張膽地忽略甚至否定的事實(shí)或者感受,就、谟行⿻r(shí)候,沉默也許是起源于善意和禮貌,比如和一個(gè)口吃的人聊天,我們假裝注意不到他的口吃。有些時(shí)候,人們害怕權(quán)力,害怕高壓,害怕失去眼前的利益,于是沉默成了一種自我保護(hù)。
③拒絕發(fā)聲并不奇怪,因?yàn)榘l(fā)聲不但需要勇氣,而且意味著承擔(dān)。比如,談?wù)撊蜃兣馕吨覀円ふ医鉀Q問題的方案,意味著我們可能要選擇不買車、少開暖氣和空調(diào)、刻意節(jié)約用水。所以為了逃避責(zé)任和不安,還是不談這些為好。但是大象并不會(huì)因?yàn)槟悴徽務(wù)摱,全球還會(huì)繼續(xù)變暖┄┄
④沉默的人越多,打破沉默就越難---因?yàn)楫?dāng)越來越多的人卷入沉默的漩渦,從這個(gè)漩渦中掙脫出來需要的力氣就越大。面對(duì)第一個(gè)站出來大喊“屋子里有大象”的人,人們往往不會(huì)順著他的手指去看有沒有一只大象,而是怒斥他為什么吵醒了自己的好夢(mèng)。房間里的大象就這樣在“合群”的人們中越長(zhǎng)越大。
、蓦S著大象越長(zhǎng)越大,它被戳破的可能性也隨之加大——因?yàn)殡S著大象越來越大,掩蓋這只大象所花費(fèi)的成本也會(huì)越來越高,并且,目擊者的增多也意味著出現(xiàn)“叛徒”的可能性在增大。
、拗币曃覀兩钪械某聊,直視生活中不被陽光照耀的角落和我們自己的軟弱。
14.將《房間里的大象》與《皇帝的新裝》聯(lián)系起來思考,回答問題。(4分)
(1)“我的老天爺!”他想!半y道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?我從來沒有懷疑過我自己。我決不能讓人知道這件事。難道我不稱職嗎?不成!我決不能讓人知道我看不見布料!
“老大臣”為什么有這種心態(tài)?在《房間里的大象》摘錄一句話解答。(2分)
(2)“隨著大象越長(zhǎng)越大,它被戳破的可能性也隨之加大”。
概括出《皇帝的新裝》中能證明這句話的情節(jié)。(2分)
15.第段主要運(yùn)用了什么論證方法?聯(lián)系本段內(nèi)容簡(jiǎn)要說明這種方法的作用。(4分)
16.用自己的話概括本文測(cè)中心論點(diǎn)。(不超過10個(gè)字,3分)
17.生活中“房間里的大象”并不少見,請(qǐng)你舉一個(gè)例子,并談?wù)勛约簩?duì)此的看法。(80-100字,5分
(四)閱讀下文,完成18-21題。(17分)
沖進(jìn)風(fēng)暴逃生 [美]米歇爾·史密斯文
莎拉四歲的時(shí)候,媽媽就去世了。她的爸爸是一個(gè)漁民,買不起房子,莎拉只好在小小的漁船上長(zhǎng)大。
到了上學(xué)的年齡,爸爸打魚掙的錢只夠生活,交不起學(xué)費(fèi),她只好依舊住在船上,還要忍受孩子們的嘲笑。
海港里漁船很多,漁民們都是日出打魚,日落而息。一天傍晚,爸爸在船艙里喝著酒,莎拉自己坐在船頭,看管著爸爸打到的一些鮭魚。忽然,莎拉看到海平面上騰起山一樣高的烏云,風(fēng)也漸漸大了,船隨著波浪搖晃起來。
莎拉從小到大還從沒看到這樣兇猛的風(fēng)暴,趕忙扶著欄桿跌跌撞撞地跑進(jìn)船艙,喊著:
“爸爸, 快醒醒!
“什么事?”她的爸爸搖了搖酒瓶,嘴里咕噥著問。
“爸爸,暴風(fēng)雨要來了,咱們上岸躲躲吧!
“管它呢!
她抓著爸爸的肩頭搖著他,爸爸的頭撞在船幫上,他叫了起來你到底要干什么?”
“爸爸,咱們走吧,這次的風(fēng)特別大!
爸爸終于醒了酒,他出了船艙,烏云已經(jīng)壓了下來,狂風(fēng)卷著巨浪沖了過來。
“爸爸,你在干什么? ”
“莎拉,要是咱們不把船駛離碼頭,大風(fēng)就會(huì)把它吹到碼頭或礁石上。我們必須出海,這樣才能保住船,活下去。”
就這樣,這條小船一頭扎進(jìn)暴風(fēng)雨里,浪濤一下下撞擊著船幫,莎拉嚇得緊緊抱著爸爸,他正在掌在他們的頭頂上方,黑云翻滾著;在他們前方,狂風(fēng)卷著黑色的巨浪迎面撲來,浪尖上泛著白色的水沫,劈頭蓋臉地打在他們身上。莎拉的腳下一滑,險(xiǎn)些摔倒,她嚇得尖叫一聲。爸爸一手握著輪舵,騰出另一只手拉住了女兒。
就這樣,他們熬過幾個(gè)鐘頭,風(fēng)小了很多,海浪也平靜下來,天開始變晴。父女二人仍然握著手安慰對(duì)方。
他們開始掉轉(zhuǎn)船頭,駛向岸邊;氐礁蹫澈,四處一片狼藉。木架搭起的碼頭不見了, 幾十條漁船漂被撞得千瘡百孔。[來源:Z_xx_k.Com]
只有莎拉和爸爸的船安然無恙。
莎拉抱著爸爸說:“爸爸,你是個(gè)英雄。”
“我不是英雄!卑职治兆∷氖郑吧,是你救了我們。”
“爸爸!彼(dòng)得流下眼淚,“我們一起戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨!
(選自《貼別關(guān)注》2012年11期)
18.緊扣兩個(gè)加點(diǎn)詞,聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容,說說“爸爸“精神狀態(tài)的變化。(4分)
“什么事?”她的爸爸搖了搖酒瓶,嘴里咕噥著問┄┄他正在掌舵控制著船,向著大海吼了一聲:“我們能戰(zhàn)勝你。”
19.文中畫線的景物描寫有什么作用?(4分)
20.能夠逃脫這次災(zāi)難,“莎拉“起來什么作用?(4分)
21.從情節(jié)和主題兩方面,談?wù)勀銓?duì)“沖進(jìn)風(fēng)暴逃生”理解。(5分)
三、作文(60+3分)[來源:學(xué).科.網(wǎng)]
22.題目:漸至佳境
【漸至佳境】比喻興味逐漸濃厚或境況逐漸好轉(zhuǎn)。
知識(shí)越學(xué)越有趣,樂曲越彈越流暢,風(fēng)光越賞越美妙,作品越讀越精彩,與人相處越來越和諧,對(duì)鏡微笑越來越自信┄┄
成長(zhǎng)中,誰都有過姿態(tài)不斷調(diào)整,認(rèn)識(shí)不斷深化,領(lǐng)悟逐步加深,境界逐步提升的經(jīng)歷。
要求:(1)自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于600字的文章。(2)感情真摯,不得抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(4)書寫分3分,請(qǐng)認(rèn)真書寫。