1.(2014，蘭州)同學(xué)們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要長(zhǎng)期保存，因此書寫時(shí)必須使用(D)

　　A.鉛筆　　B.圓珠筆　 C.紅墨水筆　 D.碳素筆

　　2.(2013，長(zhǎng)沙)“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是(C)

　　A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

　　B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

　　C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

　　D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物

　　3.下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是(C)

　　A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性

　　B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

　　C.一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬

　　D.可用燒堿溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w

　　4.(2014，廣安)燃燒是生活中一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)

　　A.碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

　　B.鍋里的油著火時(shí)可以用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣

　　C.用扇子扇煤爐火焰，越扇越旺，是因?yàn)樘峁┝烁�充足的氧�?/P>

　　D.圖書館內(nèi)圖書著火，立即用水基型滅火器滅火

　　5.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是(C)

　　A.加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽

　　B.用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

　　C.經(jīng)點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳

　　D.嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽

　　6.(2014，宜賓)下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是(C)

　　A.用水滅火，目的是降低可燃物的著火點(diǎn)

　　B.白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒

　　C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分

　　D.天然氣、乙醇均是可再生能源

　　7.(2013，山西)中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)。下列做法不正確的是(A)

　　A.室內(nèi)起火時(shí)，立即打開(kāi)門窗通風(fēng)

　　B.炒菜時(shí)，油鍋內(nèi)意外著火，立即加入青菜滅火

　　C.液化氣、煤氣泄漏起火時(shí)，首先關(guān)閉氣體閥門

　　D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身體逃生

　　8.(2014，重慶)成語(yǔ)“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理，下列滅火方法也依據(jù)這個(gè)原理的是(A)

　　A.砍掉樹(shù)木形成隔離帶

　　B.用二氧化碳滅火器滅火

　　C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋

　　D.消防隊(duì)員用高壓水槍滅火

　　9.下列關(guān)于石油的說(shuō)法正確的是(C)

　　A.石油的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的

　　B.石油是“清潔燃料”

　　C.石油由多種物質(zhì)組成

　　D.石油除了作燃料，不能再開(kāi)發(fā)利用了

　　10.(2014，濟(jì)寧)某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將此混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是(D)

　　A.H2、CH4 B.H2、CO

　　C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2